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U8T3P2 Unit 8 Our Clothes Topic 3 He said the fashion show was wonderful. Section B Teaching aims 1.Knowledge aims：（1）学习并掌握新词汇catwalk, traditional,che
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Section BPPT专用教学设计内容
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关键词：Section BPPT专用教学设计内容
正文
U8T3P2
Unit 8 Our Clothes Topic 3 He said the fashion show was wonderful. Section B Teaching aims 1.
Knowledge aims：
（1）学习并掌握新词汇
catwalk, traditional,cheongsam，minority ,Tibetan, Korean （2）继续学习主句是过去时的宾语从句。
2.
Skill aims:
能够根据主句时态，把宾语从句部分进行相应的时态转换。
The key points and difficult points: 1. Key points:
继续学习主句是过去时的宾语从句。
2. Difficult points：
如何把主句是过去时的宾语从句进行正确的时态转换。
Teaching procedures：
导入——①插入时装秀视频；复习Section A中的时装表演内容，引出T形台图片，并引导学生学习新单词。
②继续出示图片，引导学生学习本课新词及句型。
呈现——①播放1a录音，完成1b的听力任务，核对答案。
②播放1a动画，学生结合动画，理解对话内容。
③引导学生学习、理解对话中的重、难点句子。
巩固——①播放1a录音，学生跟读对话,然后分组对话练习。
②引导学生试着根据提示词，背诵对话。
③让学生读1a，完成1c，核对答案。
练习——①出示2的图片，引导学生两人一组结合图片对话练习宾语从句。
②依次呈现2中的两幅图片，请学生对话练习或分组对话练习。
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U8T3P2
拓展——引导学生根据提示的问题描述本班学生的穿着，培养学生的语言综合运用能力。
检测——通过让学生抢答或齐答的形式完成练习，检测并反馈学生的学习情况。
小结——引导学生归纳本堂课的单词、句型等功能项目，让学生能把握整堂课的重点。
作业——设计了书面显性作业及课文朗读、对话练习、预习新课等作业。
Blackboard design：
Topic 3 He said the fashion show was wonderful. Section B
Catwalk Cheongsam Traditional 主句是过去时态的宾语从句
Minority Korean Tibetan
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关于本教案的常见问题
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