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课题:根与系数的关系 姓名:班级:课前参与一、预习内容:阅读课本P21。二、知识整理1、探索:一般地,对于关于x的一元二次方程ax2bxc0(a0,b24ac0),它的两根x1___________,x2____________.算一算:x1x

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1.3 一元二次方程的根与系数的关系特级教师教学实录

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关键词:1.3 一元二次方程的根与系数的关系特级教师教学实录

正文

课题:根与系数的关系

姓名:

班级:

课前参与

一、预习内容:阅读课本P21。

二、知识整理

1、探索:一般地,对于关于x的一元二次方程ax2bxc0(a0,b24ac0),

它的两根x1___________,x2____________.

算一算:x1x2

x1x2

2、知识整理:如果方程ax2bxc0(a0,b24ac0)的两个实根是x1,x2,

那么x1x2

,x1x2

。

3、不解方程,求下列方程的两根和与两根积。

(1)3x24x20

(2)4p24p30

(3)x4x10

4、通过预习,你学到了那些知识?还有什么疑惑吗?

2课中参与

例1、不解方程,求下列方程的两根和与两根积。

(1)2x23x20

(2)2x23x0

(3)x23x20

2例2、已知方程2xkx60的一个根是2,求另一根及k的值。(用两种方法解答)

(法一)

(法二)

2例3、利用根与系数的关系,求一元二次方程2x3x10:

(1)两根和;

(2)两根积;

(3)两根平方和;

(4)两根倒数和.

例4、已知,是方程x2x50的两实根,

求:(1)22;

(2)。

2

(k1)xk30的两个实数根互为倒数,求k的值。例5、已知关于x的方程x

22

课后参与

21、方程x4x10的两根之和为 ,两根之积为 。

22、方程2xaxb0的两根为―3和5,则a= ,b= 。

3、如果关于的方程4、已知关于的一元二次方程

。

5、已知关于的方程,则

。

6、已知是方程的两根为的两根之差为2,那么

。两根互为倒数,则,且

的两个根,那么:

;

;

。

7、矩形的长宽分别是方程4x12x30的两个根,矩形的周长为 ,面积为 8、如果关于的一元二次方程 的一个根是 ,求另一个根及的值

2(2m1)x(4m1)09、已知斜边为5的直角三角形的两直角边a、b的长是方程x的两根,求m的值。

2

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