两位数乘两位数（不进位）教学设计方案
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两位数乘两位数（不进位）教学设计方案
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关键词：两位数乘两位数（…教学设计方案
正文
《两位数乘两位数(不进位)》教学设计
教学目标:
1、结合彩笔问题,经历用已有知识解决问题、学习两位数乘两位数(不进位)计算方法的过程。
2、会笔算两位数乘两位数(不进位)的乘法。
3、在与他人交流各自算法的过程中,体验算法多样化,提高学习数学的兴趣。
课前准备:把学生可能提出的问题写在纸条上。
教学方案:
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5ygggwenku_1426
来自：学校：石家庄市西兆通小学
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