8　看说明书做玩具小台灯教学设计实例

《看说明书做玩具小台灯》

教学目标

1.引导学生认识说明书,体会说明语言的特点。

2.找出说明书不妥之处,修改说明书。

教学重难点

1.修改说明书。

2.学习说明方法。

教学过程

一、兴趣导入

1.我们每一个同学都是伴着玩具长大的。那你曾亲手制作过玩具吗?是怎样制作的?谁愿意把你制作玩具的名称、材料、步骤分享给大家。

2.指名说说。

(请按照这样的句式说一说:我曾经制作过……,它需要的材料有……,制作步骤分为……。

师:你说的很明白。如果把你说的这些写下来就成了一篇简单的说明书了。

今天,我们就来认识认识说明书,并根据这份说明书制作一个玩具小台灯。

二、认识、研读说明书、认识、研读说明书

请同学们看课本171页,边读边想像制作过程。

1、出示说明书,生自由读,边读边想象制作过程。

2、研读说明书,还原制作画面:

师:同学们读完说明书了吗?,谁说说说明书从哪两方面介绍?(材料、做法。)

3、研读材料部分:看课件

A、指名读材料部分:

B、说明书给我们介绍了四种材料,你在阅读材料的过程中,认为有哪些地方交代的不够清楚、明白?

生:1.半个乒乓球——如何能获得半个乒乓球?(要从交代清楚如何获得半个乒乓球的工具开始,如钢锯、乒乓球。)

2.一个瓶盖——瓶盖的大小。

3.一段铅丝——铅丝的长短、粗细。

(瓶盖的大小,铅丝的长短、粗细要与乒乓球所做的灯罩配合适中。)

C、适时引导学生归纳,老师板书:

(1)材料和工具制定不全。

(2)材料规格交代不清楚。

那么有这么多不清楚,不明白的地方,我们怎么去修改呢?小组研讨

D、总结修改方法:

材料和工具制定不全——补充法

材料规格交代不清楚——列数字(如铅丝的长度、粗细等)、作比较(如瓶盖的大小)

我们以前学习过很多说明方法也许可以运用。

E、根据交流情况,学生自己改。改完请几个学生说一说。

F、出示:

材料:一把小钢锯,一个乒乓球,一个直径约5厘米左右的瓶盖,一枚大针,一段长约15厘米铅丝,一块橡皮泥。

4、研读做法部分:看屏幕。

①指名读做法,边听边想象每一步骤制作的画面。

②说明书给我们介绍了制作玩具的三个步骤,如果让你制作,在制作过程中,会有什么样的困难或迷惑?在旁边打上问号。(四人小组讨论)

第一步:在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。(如何钻小洞?钻多大的小洞?)

第二步:把铅丝的另一头插进乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的一头用红橡皮泥做一个小灯泡。(铅丝的另一头是从凹面还是从凸面插进乒乓球的小洞里?)

③生记录存在的问题。

5、寻求修改方法:

适时引导,归纳总结并板书:

制作过程交代简单——描述法(交代清楚制作时的注意事项)

制作步骤交代不清——图示法

师生共同修改说明书。师出示修改后的范例。

材料:一把小钢锯,一个乒乓球,一个直径约5厘米左右的瓶盖,一枚大针针锥,一段长约15厘米铅丝,一块橡皮泥。

做法:

(1)用钢锯将乒乓球锯成两半。

(2)在半个乒乓球的中间用针钻个小洞,洞口大小与铅丝粗细相当,做灯罩。

(3)在瓶盖中间也钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝头上弯一点,勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。

(4)把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。再用橡皮泥把洞的里外边粘牢。

(5)在乒乓球内,铅丝的头上用红橡皮做一个小灯泡。(以上各步均有图示)

⑧生自读范例后,对自己修改后的说明书进行二次修改。

三、动手做一做,改一改。

生活中我们经常看到很多文章,里面也会介绍很多有意思的小玩意儿,很多同学看后都会跃跃欲试,想要动手做一做,那么我们也可以去提炼文字中的关键信息,如果编写说明书,操作起来会更加方便了。

1、让学生阅读材料。阅读提示:分别画出制作材料和工具,制作过程的词句,想想制作时还需要注意哪些事项。

2、动手写写说明书。

总结:今天我们学习了说明书,了解了说明书的特点,希望能帮助大家运用在日常生活实际中。

四、小小检察官

有两个同学分别制作了教材中图一、图二两盏小台灯。(出示简图。)请思考:

1.两个同学做的台灯,哪一个做对了,哪一个做错了?

2. 对照做法说明看一看,做错的那位同学是哪一步没有做对?在说明中把他没对的那一步画下来。

3.生自主思考,并画下没有做对的那一步。

4.师出示学生画正确的那一步,指名说说那位同学做错在什么地方。

5.寻求修改方法。激趣:那位同学错了,和说明书写得不够清楚也有关系。你能把说明书修改得更加清楚、明白吗?怎样修改?

材料和工具制定不全——补充法

材料规格交代不清楚——列数字(如铅丝的长度、粗细等)、作比较(如瓶盖的大小)。

制作过程交代简单——描述法(交代清楚制作时的注意事项)

有的步骤交代不清——图示法

6.再次修改说明书。

7.师出示修改后的范例。

材料:小钢锯、乒乓球、一个直径约5厘米左右的瓶盖、针锥、一段长约15厘米铅丝、一块橡皮泥

做法:

(1)用钢锯将乒乓球锯成两半。

(2)在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞,洞口大小与铅丝粗细相当,做灯罩。

(3)在瓶盖中间也钻个小洞从洞中穿进铅丝,铅丝头上弯一点,勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。

(4)把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。再用橡皮泥把洞的里外边粘牢。

(5)在乒乓球内、铅丝的头上用红橡皮做一个小灯泡。(以上各步均有图示)

⑧生自读范例后,对自己修改后的说明书进行三次修改。

五、作业

想一想,自己从前制作过的小玩具,为它写一篇说明书。

六、板书设计

看说明书做玩具小台灯

材料和工具制定不全——补充法

材料规格交代不清楚——列数字、作比较

制作过程交代简单——描述法(交代清楚制作时的注意事项)

有的步骤交代不清——图示法