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定向越野授课班级：四(1)班人数：男生：女生：授课教师：张鹏日期：学习目1. 认知目标：学生初步了解定向运动，2. 技能目标：80%以上的学生能按要求标完成最简单定向路线。3. 情感目标：对定向运动有很高的兴趣，积极投入练习。1、空地2、标志桶3、场地器材纸条4、黑板学习内定向越野容教学顺1.课堂常
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4.定向越野运动教学目标设计
未知
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关键词：4.定向越野运动教学目标设计
正文
定向越野
授课班级：四(1)班
人数：
男生：
女生：
授课教师：张鹏
日期：
学
习
目
1. 认知目标：学生初步了解定向运动，
2. 技能目标：80%以上的学生能按要求标
完成最简单定向路线。
3. 情感目标：对定向运动有很高的兴趣，积极投入练习。
1、空地
2、标志桶
3、场
地
器
材
纸条
4、黑板
学
习
内
定向越野
容
教学
顺1.课堂常规
2.准备部分（非专项与专项热身运动）
3.基本部分（定向运动的学与序
顺
序
时
学习内容
间
1、队形：成四列1、组织∶集体一、
1. 集合
2. 整理队伍
3. 课
堂
常
规
组织纪律性和良好1、培养学生严格的练习
2、教师1）、明确要求认横队
2、要求∶
达成目标
教师指导
学生学习
练）
4.结束部分
负
荷
报告人数
4. 师生问好
口令引导学生2’
的行为规范
2、创真听口令练习. 小 5. 宣布本科内容
6. 安进行队列练习
造和谐的课堂气2）、集队做到快，排见习生
3、教师口令要氛。
静，齐，动作到位,清晰，响亮
舒展有力
一、听哨声蹲起。
规则：1．培养学生对运动1、组织∶集体1、队形：成十字。
第一声哨声蹲下，第二声前准备活动的认识
练习
2、教师2、要求：
１）、3 小
哨声起立，熟练以后，一2．通过准备活动激口令引导学生学生要认真听口
5’
中
声哨声完成整个动作。
发学生的学习欲望
做准备运动。
令
２）、动作要提高难度，单声哨音133．培养学生运动前3、提醒学生集规范，到位，达到二、准
备
部
分
排，双声哨声24排。
二、做好准备活动的良中精神。
1、热身的目的
3）
、“十字架”
规则：学生好习惯
1、进一步组织：集体练学生积极主动
1、认真听老师口令，被点对达到热身的效果
习。
2、说明队形：成十字。
2、应号码的4名同学绕跑一2、为下面的上课内游戏规则并示学生认真听游戏圈回到自己的位置。
容铺垫
3、活跃气范。
3、发令规则。
3、为队友氛，提高主动学习开始比赛。
4、加油。
积极性。
指导鼓励学生。
一、定向
1、学习打孔器的使用
2、简易定向比赛
规则：分为人数相等的四组，每组中的每人都要完成一个点，点号抽签决三、定，全队先完成为胜。适产生了解。
2、初比赛规则并示路纵队
队形2 队基
当赏罚。
二、越野
1、步掌握定向越野基范。
3、发令形3 2、学生认真本
部
方法。
2、简易越野比赛。
团队合作精神与意巡回指导鼓励3、全力比赛做到分
规则：分为人数相等的四识
组，每一名同学需按要求通过所有的障碍，然后交接下一名同学。
三、定向越野
1、介绍定向越野
学生。
5、及最好。
时提醒与纠正错误。
25 介绍各种障碍物的通过大 本技能。
3、培养开始比赛。
4、听讲与积极思考。
1、组织：集体合作接力比1、逐步对定向越野赛。
2、说明1、队形1：成四
2、定向越野比赛。
规则：分为人数相等的四组，每名同学按要求完成一点后交接下一名同学，首先全队完成为胜。
1、队形：成四列横队
△△△△△△△△
△△△△△△△△
四、结
束
部
分
1、
组织：集
○○○○○○○○
1、
调节身心平静
1、放松
1) 身：拉伸操
2) 体练习
2、
口
○○○○○○○○
2、
养成运动后放
3 心：闭目深呼吸
2、
总令平静柔和，★
松的好习惯
3、
总结
3、
下课
达到放松的目
2、要求∶
结本科巩固知识
的
3、
总结
1）、明确要求认真听口令练习. 2）、集队做到快，静，齐，动作到位,舒展到位。
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