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足球:传接球教师:胡开兵日期:2019,4,16 班级:高一9 人数:40 教学内容:足球传接球脚内侧传球与接球技术教学目标:1.通过学习提高足球传接球技术和传球意识。2.通过练习发展学生灵敏和速度及耐力素质。3.培养学生相互学习和协作能力。图示:球●防守队员○㊥标志物△进攻队员×中立队员◇跑动路线

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停球优秀获奖教案

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停球优秀获奖教案

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关键词:停球优秀获奖教案

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足球:传接球

教师:胡开兵

日期:2019,4,16

班级:高一9

人数:40 教学内容:足球传接球

脚内侧传球与接球技术

教学目标:1.通过学习提高足球传接球技术和传球意识。

2.通过练习发展学生灵敏和速度及耐力素质。

3.培养学生相互学习和协作能力。

图示:

球●

防守队员○

㊥

标志物△

进攻队员×

中立队员◇

跑动路线…› 运球~~~› 传球

→ 教师 C

(←↑↓↖↗↘↙)

练习部分和时间

组织方法

练习要求、要点

练习要求:

1.

牵拉练习要到位整齐

热身练习(时间:

10分

)

准备部分热身活动:

练习图示:

图一:10×20 △

←

△××××

c

△

←

△××××

一、课堂常规

二、动力性牵拉(图一)

2.

加速充分

慢跑,慢跑扩胸振臂,

横跨,左右跨步,

跨步后退,交叉步

,

即定拉伸,

三、加速跑

(图一)

1.

双人击掌加速

2.

转身加速

3.

高抬腿接加速

基本练习(时间:30分

)

基本部分:

图二:20×20

△×△×△×△×△×△

↓↑

△×△×△×△×△×△

练习要点:

1.

注意传接球的方向和力度

2.

注意接球和传球的动作连贯性

3.

注意体会行进间传接球的技术

练习要求:

1.

注意示范与讲解

传接球练习:

1.

脚内侧传接球练习两人一组

组织方法:如图二

2.

三人一组传接球

组织方法:如图三

3.

两人一组行进间传接球

图三:20×20

△×△×△×△×△×△

↓

×

×

×

×

×

↓↑

△×△×△×△×△×△

图四:20×20

××△×…›

△

↗

××△×

△

组织方法:如图三四

2.

认真练习

3.

注意体会不同形式的传接球

整理放松(时间:

5分

)

结束部分:

图五:10×20

c

×

×

××

×

×

×

×

×

××

×

×

×

练习要求:

1.

认真练习

2.

养成放松的习惯

3.

注重放松的作用

放松活动:

1.

静力性牵拉

2.

自我按摩敲拍

组织方法:如图五

训练器材:足球,标志盘,练习密度预计:50% 足球场地

心率:140次/分

课后反思:

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关于本教案的常见问题

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