资料摘要
年级高一人数48 上课日期5.22 执教老师吴胜霞指导老师吴胜霞教学足球：学习脚内侧传球（新授）内容田径：障碍跑（复习）达成目标1．认知目标：使学生在通过教学，体验到足球的乐趣及技巧性。2．技能目标：在快乐当中逐渐掌握足球的技术要领。3．情感目标：展现快乐足球，使学生团队协调能力增强。教学足球：1踢
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- 2019-06-25 00:15:00
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- 学校：南郑中学
个人战术名师教学视频（文字实录）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：个人战术名师教学视频（文字实录）
正文
年级
高一
人数
48 上课
日期
5.22 执教
老师
吴胜霞
指导
老师
吴胜霞
教学
足球：学习脚内侧传球（新授）
内容
田径：障碍跑（复习）
达
成
目
标
1．
认知目标：使学生在通过教学，体验到足球的乐趣及技巧性。
2．技能目标：在快乐当中逐渐掌握足球的技术要领。
3．情感目标：展现快乐足球，使学生团队协调能力增强。
教学
足球：1踢球时的脚型
重点
2击球的部位
课序
教学内容
教师指导
教学难点
足球：全身协调，发力适当
运动负荷
学生活动
组织形式
时间
次
数
课堂常规
1、体委整队
导
2、师生问好
3、宣布教学任务
入
4、安排见习生
部
队列队形练习
分
口令：四面转法
起步走—立停
1老师好
1 同学们好
2 明确课的内容和要2 提出学习目求
标和内容
3要求：静、齐、快
精3组织热身活动
神饱满
1注意力集中
2动作正确有力
3队伍整齐
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ＸＸＸＸＸＸＸ
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ＯＯＯＯＯＯＯ
2
△
1提出要求
2 口令清晰响亮
组织队形同上
3
实
践
与
体
验
一
热身：小游戏
男女生都位于指定圈内，其中4个人在圈外持2个球，圈外的人可以相互传球且圈外跑动，砸圈内的人腰以下部位砸中者变砸球人继续。（注意安全）
1 讲解游戏规则
2 组织游戏
3对游戏中出现的问题加以纠正
1 仔细看、认真听讲明白游戏的规则
2情绪高涨
3积极跑动反应速度快
5
课序
运动负荷
教学内容
教师指导
学生活动
组织形式
时间
次数
一．脚内侧踢球
四个步骤：
1助跑：直线助跑
2支撑：支撑脚站在球的侧面约１５厘米处，支撑腿膝关节微屈
3击球：以髋关节为轴，稍后摆，前摆时膝外转，脚迅速转90度实
脚底地面平行，
脚绷紧，脚内侧践
触球后中部
4随前动作：脚与
随球前摆，但不
宜过大
体
验
1 讲解—示范—再讲解
2 明确动作规范准确
3指出动作难点重点
4纠正错误动作并个别指导及时评价和鼓励
1 认真听讲解看示范
2 脑中形成正确的动作模式
3 认真体会动作
练习方法：
①无球练习：徒脚动作体会触球时脚型
②有球模仿：两人一球，一人踩住球，另一人助跑模仿踢球。体会击球部位
③有球练习：两人一球，女生相距5米，男生相距10米对踢地滚球
要求：以所教的方法踢球
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ＸＸＸＸＸＸＸ
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ＯＯＯＯＯＯＯ
△
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ＸＸＸＸＸＸＸ
△
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ＯＯＯＯＯＯＯ
18
10
20
30 1听讲解看示范
障碍跑（复习）
方法：男女生各分成人数相等的2组，进行练习
1 先示范—再讲解
2 明确动作规范
3纠正个别错误动作
2明确个障碍物的通过方法和动作
练习方法：跨过障碍
物—钻过高栏架—跳过垫子
要求：建立竞争意识，有互相配合和团队精神，勇于争光
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12
身1 太极放松
心2 师生再见
调3 器材回械
整
场地
器材
1 老师领做
2 边领做边进行讲解
1 在音乐的伴奏下模仿老师学太极
2 放松身心
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ＯＯＯＯＯＯＯ
5
△
足球24个,栏架4个，垫子若干，足球场地一块
文档信息
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作者信息
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关于本教案的常见问题
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