反手双手击球优质课教案设计｜教案在线预览

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授课周次：第1 周第 1课时日期：2019年4月24日授课教师：秦亮授课对象：初二年级选修课学生学生人数： 30人课的任务：1、通过两人抛接球配合练习培养学生手眼配合能力；2、学习反拍击球技术，初步掌握动作要领；3、借助往返跑发展学生的灵

资料类型：教学教案文档

所属课文：反手双手击球

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2026-01-02 10:47:36

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学校：云南民族大学附属中学

反手双手击球优质课教案设计

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关键词：反手双手击球优质课教案设计

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授课周次：第1 周第 1课时日期：2019年4月24日授课教师：秦亮

授课对象：

初二年级选修课学生学生人数： 30人

课的任务：1、通过两人抛接球配合练习培养学生手眼配合能力；

2、学习反拍击球技术，初步掌握动作要领；

3、借助往返跑发展学生的灵敏性。

部

分

准

备

部

分

时间

15分钟

教学内容

组织教法

一、整队、点名。

二、处理见习生、安排借球。

三、宣布本节课内容。

组织：二列横队队形

○○○○○○○○

1、复习网球颠球方法，巩固颠球动作，△

提高球感。

2、学习隔网颠球，并保证一定的回合数。

四、准备活动。

（一）绕球场慢跑2圈；

要求：中速跑，手臂放松，上下肢协（二）徒手体操

调。

头部运动 4×8拍

扩胸运动 4×8拍

振臂运动 4×8拍

腹背运动 4×8拍

体转运动 4×8拍

弓步压腿 4×8拍

膝关节运动 4×8拍

手腕脚踝运动 4×8拍

五、网球游戏。

贴人游戏

要求：

1、练习认真，动作到位，动作幅度由小到大。

2、动作有力、整齐、协调一致。

要求：

全体同学围城一圈，剩余两人作为游戏的起始者，一个跑，一个追，跑的随便贴到任何一名同学的前面，则被贴的人开始跑，若在这个过程中追的人碰到跑的人身体的任何一个位置时，则两人对调位置。游戏继续。

基本部分

40分钟

一、两人抛接球练习：

（一）方法：

以中线作为中隔线，两人一组

（二）要求：

1、眼睛盯球

2、双手接球

3、脚下小步移动

二、学习反拍击球动作

（一）方法：

1、组织学生很排站于一区双打边线上，教师位于底线作正拍规范性击球动作

2、组织学生原地横排站立于底线、发球线上，进行听口令挥拍练习；

（二）要求：

1、注意观察模仿

2、动作放松、完整

3、及时检查握拍

三、往返跑

（一）方法：

折返跑

（二）要求；

1、

始终面对球网

2、

蹬转变向快

注意与其它同学的间距

教学重点：

1、

熟悉网球前后弹跳规律

2、掌握抛接球节奏

要求：

1、调整学生击球的节奏

2、提高击中球的命中率

1、加强脚步灵活性

2、提高身体控制能力

结束部分

见

习

生

安

排

课后小节

3、宣布下课，师生道别，归还器材。

分

钟

请假一名。

1、放松操。

2、集合整队

，讲评。

要求：

成四列横队成体操队形，跟着口令合拍做放松操，每节两个八拍。

▲

认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。

场地与器材

安排专门的同学负责把器材归还至器材室。

抛球练习较好，反手击球学习掌握能力较快。

关于本教案的常见问题

Q：反手双手击球优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《反手双手击球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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