个人战术第二课时公开课｜教案在线预览

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足球—脚内、外侧控球上林县中学张蓝凯教学目标: 1、认知领域目标：通过练习，使学生了解足球运动，认识足球的魅力。 2、技能领域目标：通过一系列的练习，使学生能够使用正确部位触球，完成简单的带球动作并通过障碍物。 3、情感领域目标：通过练习，让学生发现其中的乐趣，喜欢上足球运动。利用比赛，提高学

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所属课文：个人战术

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2019-08-03 15:30:00

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学校：上林县中学

个人战术第二课时公开课

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关键词：个人战术第二课时公开课

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足球—脚内、外侧控球

上林县中学

张蓝凯

教学目标: 1、认知领域目标：通过练习，使学生了解足球运动，认识足球的魅力。 2、技能领域目标：通过一系列的练习，使学生能够使用正确部位触球，完成简单的带球动作并通过障碍物。 3、情感领域目标：通过练习，让学生发现其中的乐趣，喜欢上足球运动。利用比赛，提高学生集体意识和团队精神

重点：膝关节、踝关节及触球部位的协调发力和身体重心的转换。

难点：触球的力度及球速的控制。

一、课堂常规： 1.集合整队，检查人数。 2.宣布本课内容，安排见习生。二、准备活动： 1.绕足球场慢跑一圈 2.热身操： ①头部运动 ②肩部运动 ③腰部运动 ④弓步拉伸 ⑤手腕关节、脚踝关节 ⑥原地兔子跳 ⑦小碎步三、基本部分： 1.球性练习： ①踩球练习 ②两脚间拨球脚内侧、外侧控球方法：脚内侧控球运作要领：运球时，支持脚稍向前跨，踏在球的前侧方，膝关节稍弯屈，上体前倾并向里转。随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部。脚外侧控球动作要领：运球时时身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅要小些。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖稍内转，在迈步前伸脚着地前，用脚背外侧向前推拨球，球直线运行。向前侧推拨球，球曲线或弧线运行。易犯错误：

①运球时，膝关节没弯屈，推球力量大，球离身体过远，失去控制。

②脚尖不外翻或内转，触球部位不正确，控制不好运球方向。

③身体重心过高或臀部后坐，身体重心不能随球前移 2.教师讲解示范。练习方法：

①学生一人一球一标志物散点自由练习。 ②学生分小队练习（分四小队一组10人）要求：学生利用小队所有标志物进行练习 3.比赛游戏：每小队一个球，放10个标志物，标志物两端各五个队员，从起点端一队员控球绕过10标志物到达后另一端的接力队员接球继续绕10个标志物回到起点给下一个接力的队员，如此循环，看哪一组最快。四、结束部分： 1.集合队伍 2.拉伸放松 3.总结 4.下课回收器材。

关于本教案的常见问题

Q：个人战术第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《个人战术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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