Cppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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Unit1 My school C部分教学内容：Let’s sing story time 教学目标：1 能让学生运用”Is this/that……”练习说句子。2 能听懂录音。3 会唱Story time 的内容。过程与方法：通过让学生了解一个有趣的故事来增加语言的输入，并引导他们逐步适应阅读，从

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-03-28 10:53:00

来源学校

学校：枣强县大营镇十八行小学

Cppt课件配套教案内容

未知

2018-03-28 10:53:00

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关键词：Cppt课件配套教案内容

正文

Unit1 My school C部分

教学内容：Let’s sing

story time 教学目标：

1 能让学生运用”Is this/that……”练习说句子。

2 能听懂录音。

3 会唱Story time 的内容。

过程与方法：

通过让学生了解一个有趣的故事来增加语言的输入，并引导他们逐步适应阅读，从阅读中积累词汇。

情感态度与价值观：

通过听力内容来培养学生细心和耐心的学习品质，并培养他们的合作学习精神。

教学重难点：

会唱Let’s sing .能听懂Story time 内容。

教学准备：PPT

录音机与磁带及相关练习题。

教学过程：

一、

热身

1、

日常口语交流。

2、

复习AB两部分的词汇与对话。

二、

新课教学：

1、

播放歌曲，先让孩子感知旋律，理解歌曲大意，然后多次

播放歌曲，让学生学唱。

2、

让学生分组唱Let’s sing ,比一比哪组唱的好。

3、

学习Story time

先让学生阅读，了解大意，学生不懂得地方加以引导。然后播放录音，学生听录音。然后利用课件打乱图片顺序，让学生再次听录音，找到正确的图片，并翻译句子。最后让学生看图，分组分角色表演故事。

三、

活动操练：

以小组为单位进行角色扮演。

四、

课堂评价

引导学生对之前的活动进行评价。

做课时练相关练习题。

五、

作业：

让学生试着用今天所学习的句式进行组织并对话。

关于本教案的常见问题

Q：Cppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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