Part Appt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

Unit 6 How much is it? 第一课时【教学目标】1、学习本课单词及短语：shirt, T-shirt, a pair of shorts, a pair of trousers, a pair of glasses, a pair of shoes, two pairs o

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-05-01 22:37:00

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学校：常宁市宜阳街道办事处东湖完全小学

Part Appt配套的教案及板书设计

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关键词：Part Appt配套的教案及板书设计

正文

Unit 6 How much is it?

第一课时

【教学目标】

1、学习本课单词及短语：

shirt, T-shirt, a pair of shorts, a pair of trousers, a pair of glasses, a pair of shoes, two pairs of socks

2、句子：How much is it? 来询问价格

3、根据实际情景运用本课时的单词。

【教学重点】

1、单词及短语：shirt, T-shirt, a pair of shorts, a pair of trousers, a pair of glasses…

2、句子：How much is it? 来询问价格

【教学难点】

1、单词的读音

2、根据实际情景运用本课时的词

【教具准备】

本课生词的单词卡片，衣服的实物，配套的教学录音带，课文配套挂图

【教学过程】

（一）Warm-up and revision

1、Talk about the weather

What’s the weather like today?

What do you want to wear? 2、Show us your clothes

孩子们走到台前，介绍一下自己的衣服的颜色，样子。

T：“How much is it?

（二）Presentation 1、Let’s learn 学习本课单词及短语

shirt, T-shirt, a pair of shorts, a pair of trousers, a pair of glasses, a pair of shoes, two pairs of socks

教师根据学生的回答适时的出示相应的单词，并进行带读，让孩子进行认读练习

2、Part A Point out the money you know.

3、Put the things in the right places.

4、小组活动：孩子两人一组。每个孩子准备一些衣物单词的小卡片，在背面写出单词，两人进行对话练习。

（三）

Practice

Guessing game：

How much is it?

孩子两人一组，运用一些衣物小卡片，猜测价格。

A: Guess, How much is it?

B: It’s twenty yuan …

(四)

Homework

Blackboard design: Unit 6 How much is it?

shirt

T-shirt a pair of shorts

a pair of trousers a pair of glasses

two pairs of socks —How much is it?

—It’s

…

a pair of shoes 3

关于本教案的常见问题

Q：Part Appt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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