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牧童谣石门第四中学吴荒原教学内容:1、学唱歌曲《牧童谣》3、用三角铁和双响筒为歌曲伴奏教材分析:1、《牧童谣》是一首湖北民歌。4/4拍,五声商调式。歌曲的节奏抒展,旋律优美抒情。用一问一答的形式,描绘天上太阳放光明和地上青儿草又青的田野风光,抒发了小牧童悠闲放牧的愉快心情。歌曲较多使用衬词,简单易学
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(演唱)牧童谣优质课教案内容
未知
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关键词:(演唱)牧童谣优质课教案内容
正文
牧童谣
石门第四中学
吴荒原
教学内容:
1、学唱歌曲《牧童谣》
3、用三角铁和双响筒为歌曲伴奏
教材分析:
1、《牧童谣》是一首湖北民歌。4/4拍,五声商调式。歌曲的节奏抒展,旋律优美抒情。用一问一答的形式,描绘天上太阳放光明和地上青儿草又青的田野风光,抒发了小牧童悠闲放牧的愉快心情。歌曲较多使用衬词,简单易学,利于传唱。也方便学生创编问答式的歌词。
教学目标:
1、学会在“la”手势的辅助下,唱准“la”的音高,能随教师模唱《牧童谣》的旋律。
2、能和小伙伴合作,用问答的演唱方式边唱边表演《牧童谣》。
教学重点:能在手势的辅助模唱旋律;能背唱二到四句主题旋律。
教学难点:能听辨乐曲在速度和情绪上的变化,并能背唱二到四句主题旋律。
教学方法:演唱法、聆听法
教学用具:电子琴、多媒体
教学过程:
一、课前热身
全体学生起立跟老师随音乐跳《拍手歌》
二、学习歌曲《牧童谣》
1、导入
今天我们学习的歌曲《牧童谣》是一首湖北民歌,让我们去看看湖北的牧童在放牧时唱的是什么歌。
2、初听歌曲
歌曲里哪两句是我们刚才唱过的?七个音符里歌曲中出现了几个?
3、模唱曲谱
歌曲里有“mi sol la re”这四个音,请你跟着我,我们一起来把曲谱唱一唱。
4、复听歌曲
这首歌曲是一问一答演唱的,哪几段是问的?哪几段是答的?
5、学唱衬词部分
歌曲一共有四句,其中有三句歌词是一样的,“那斯那斯嗨”,请你来唱一样的三句,我来唱不一样的那句。
6、师生对唱歌曲
让我们来唱一唱,问的地方我来唱,答的地方你来唱,合的地方我们一起唱。
(一遍之后换过来演唱)
7、男女生对唱
请男生来问,女生来唱,合的地方一起唱。
(一遍之后换过来演唱)
8、创编歌词
(1)教师范唱“衬词 + 什么水中游啊游 + 衬词’”
(2)学生填词“衬词 + 鱼儿水中游啊游 + 衬词”
9、教科书后面的活页练习把旋律当歌词模晿
瞄一瞄,做一做
10 、学生们边唱边跳《牧童谣》
三、课堂小结:
蓝天、白云、绿水、青草,勾勒出一幅美丽的田野风光,抒发了小牧童悠闲放牧的愉快心情。这节课我们不仅学会了湖北民歌《牧童谣》,同学们出色的表现令老师非常惊讶!这节课就到这里结束了,老师期待着下一节课和同学们再见!
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