Part B优质课教案设计

Unit 8 Boys Like to Play Ball. 学段：小学 年级：四年级 学科：英 语

单元：第八单元 课型：新授课

课题

：Unit 8 Boys Like to Play Ball. 学校：陇西县实验小学

授课人：汪红梅 第二课时

教学目标; 1. 能听懂并能正确运用What do they like to do after class? Boys like to...Girls like to...Do you like to...?Yes，I do.谈论喜欢的文体活动。

2．能用所学句型描述自己或他人喜欢的文体活动，提高英语学习的自信心和交流能力。

3．培养学生积极锻炼身体和热爱运动的意识。

教学重点：

学习句子：

What do they like to do after class? Boys like to .../ Girls like to ... What do you like to do ?. I like to ... 教学难点：通过对对话的学习，训练句型

What do they like to do after class? Boys like to .../ Girls like to ... What do you like to do ?. I like to ... 教学环节：

一．学习目标（2分钟）

（一）出示学习目标：

1能听懂Let’s talk对话中表示活动的词汇

2.能用对话谈论自己或别人喜欢做的事。

（二）学生齐读学习目标，明确本节课任务。

1

二．自主学习（15分钟）

（一）温故知新

教师引导学生

复习本课单词，让学生

读写Part A 部分的单词

个

然后根据图片中的人的喜好进行进行问答。

（二）阅读方法

对照课本，看句型练习。

（三）互助释疑

教师通过练习问答引出特殊疑问句What do you/they like to do ?. I / They like to ... Do you like to...?Yes，I do. （四）探究出招

同桌间练习书写，可以互相检查拼写。

三．展示交流（10分钟）

（一）小组展示对话

小组内练习用英语描述自己和他人喜欢的活动。

（二）班级展示

指名小组上讲台表演，用英语描述自己和家人喜欢的活动。

四．点拨升华（8分钟）

（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。

（二）学生开火车读句子。

（三）用句子What do they like to do after class? Boys like to .../ Girls like to ... What do you like to do ?. I like to ... Do you like to...? Yes，I do. 五．课堂作业（5分钟）

（一）作业当堂清

读一读，选择相应的答语。

（ ）1.What do they like to do____ class? A. for B. on C. after （ ）2.Do you like to play____ ? A. the basketball B. basketball C. a basketball

2

（ ）3. ----I like to jump rope? What about you? ---- I like to ____ ,too. A. sing songs B. jump rope C. play ball （ ）4.----Let's play football together. ---- ________. A. of course B. Ok! C. Yes,I do

板书设计：

What do they like to do after class? Boys like to .../ Girls like to ... What do you like to do ?. I like to ...

陇西县实验小学

英语

备课文稿

年级

四年级

主备人

汪红梅

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Boys Like to 课时安排

第二课时

Play Ball. 1. 能听懂并能正确运用What do they like to do after class? Boys like to...Girls like to...Do you like to...?Yes，I do.谈论喜欢的文体活动。

教学目标

2．能用所学句型描述自己或他人喜欢的文体活动，提高英语学习的自信心和交流能力。

3．培养学生积极锻炼身体和热爱运动的意识。

教学重、难点

Teaching aims 1,2 单元

课题

教学策略

教学方法：高效课堂模式

学习方法：自主学习，合作探究

教学过程

复备意见

Unit 8 一．学习目标

（一）出示学习目标：

1能听懂Let’s talk对话中表示活动的词汇

2.能用对话谈论自己或别人喜欢做的事。

（二）学生齐读学习目标，明确本节课任务。

二．自主学习

（一）温故知新

教师引导学生

复习本课单词，让学生

读写Part A 部分的单词然后根据图片中的人的喜好进行进行问答。

（二）阅读方法

对照课本，看句型练习。

（三）互助释疑

教师通过练习问答引出特殊疑问句What do you/they like to do ?. I / They like to ... Do you like to...?Yes，I do. （四）探究出招

同桌间练习书写，可以互相检查拼写。

三．展示交流

（一）小组展示对话

小组内练习用英语描述自己和他人喜欢的活动。

4

（二）班级展示

指名小组上讲台表演对话，用英语描述自己和家人喜欢的活动。

四．点拨升华

（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。

（二）学生开火车读句子。

（三）用句子What do they like to do after class? Boys like to .../ Girls like to ... What do you like to do ?. I like to ... Do you like to...? Yes，I do. 五．课堂作业

（一）作业当堂清

读一读，选择相应的答语。

（ ）1.What do they like to do____ class? A. for B. on C. after （ ）2.Do you like to play____ ? A. the basketball B. basketball C. a basketball （ ）3. ----I like to jump rope? What about you? ---- I like to ____ ,too. A. sing songs B. jump rope C. play ball （ ）4.----Let's play football together. ---- ________. A. of course B. Ok! C. Yes,I do

板书设计： What do they like to do after class? Boys like to .../ Girls like to ...

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What do you like to do ?. I like to ...

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