染色体结构的变异设计意图｜教案在线预览

资料摘要

染色体变异及应用1、教学理念本节课通过不同层次的问题，尝试让学生亲历思考与探究的理念，培养学生的科学探究精神和方法，及解决实际问题的能力。2、教材分析纸袋DNA、基因、染色体之间的线性关系，本节内容学习染色体的组成结构，了解染色体变异的类型，为生物进化生物的变异和进化进行了必要的铺垫，所以本节内容时

资料类型：教学教案文档

所属课文：染色体结构的变异

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-23 22:37:00

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学校：陕西省白水县新华学校

染色体结构的变异设计意图

未知

2018-06-23 22:37:00

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关键词：染色体结构的变异设计意图

正文

染色体变异及应用

1、教学理念

本节课通过不同层次的问题，尝试让学生亲历思考与探究的理念，培养学生的科学探究精神和方法，及解决实际问题的能力。

2、教材分析

纸袋DNA、基因、染色体之间的线性关系，本节内容学习染色体的组成结构，了解染色体变异的类型，为生物进化生物的变异和进化进行了必要的铺垫，所以本节内容时重中之重。

3、学生分析

学生理解起来可能有一定的困难，需要借助于多媒体课件及模型建构等手段把染色体直观形象的表达出来，帮助学生理解。

4、教学目标

（1）了解染色体的变异类型

（2）理解染色体结构变异和数目变异

（3）区分染色体结构变异和数目变异

5、重难点

掌握染色体变异的应用

6、能力目标

（1）培养观察能力，理解分析能力

（2）培养创造性思维的能力

7、情感态度与价值观目标

（1）认识到与人合作在科学研究中的重要性

（2）认同人类对遗传物质的认识是不断深化的，不断完善的过程

8、教学设计及流程

9、教具准备

PPT课件

10、教法与学法

教法：借助PPT，讨论法，实验法，探究法，问答法等教学手段。

学法：以小组合作的形式尝试自主构建模型，概述染色体变异及应用，一起探讨无籽西瓜的培育过程

合作学习，模型探究方式通过讨论来获取新知。

11、课时安排（2课时）

12、教学过程

关于本教案的常见问题

Q：染色体结构的变异设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《染色体结构的变异》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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染色体结构的变异设计意图