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少先队员采茶歌教学设计一、教学目标:1 能够用纯净,优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。2能积极的参与小组活动,为歌曲创编动作。3了解中国的茶文化,培养学生热爱劳动的良好品德。二、教学重难点:1指导学生能够用纯净,优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。2跳音的练习以及急吸急呼的演唱方法。三教学过程:1.

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少先队员采茶歌优秀教案内容

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少先队员采茶歌教学设计

一、教学目标:

1 能够用纯净,优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。

2能积极的参与小组活动,为歌曲创编动作。

3了解中国的茶文化,培养学生热爱劳动的良好品德。

二、教学重难点:

1指导学生能够用纯净,优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。

2跳音的练习以及急吸急呼的演唱方法。

三教学过程:

1. 发声练习曲。

2. 导语:拿出实物——茶叶,请同学们认识一下,并请学生简单说一说你所认识的茶叶有哪些种?

3. 教师简介:中国是茶叶的原产地,已有五千多年的历史,中国的茶叶一般都产自南方,江南地区最有名的茶叶是龙井茶,它是杭州西子湖畔一颗璀璨的明珠,师大屏幕出示一组茶叶采摘的图片。

今天,我们就来学习一首关于采茶的歌曲,出示课题。

4.

聆听歌曲第一遍,听听歌曲的主人公是谁?他们在干什么?

5.

学习歌曲的旋律。(师唱一句生唱一句)

6.处理旋律中的难点。

7.看书,按节奏朗读歌词。只读第一段。

8.la母音模唱歌曲,并找出难点,解决。

9.加歌词试唱。

10.学生完整演唱歌曲。

11.学生为歌曲设计演唱形式。

12.学生为歌曲添加声势动作。

13.回顾学习目标。

14.总结:今天我们和江南的少先队员一起到茶山采摘了茶叶,也体会了劳动的快乐,马上就到五一劳动节了,让我们把掌声送给天下所有的劳动者,祝他们节日快乐!

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关于本教案的常见问题

Q:少先队员采茶歌优秀教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《少先队员采茶歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。