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冀教版三年级数学下册《辨别方向》教案广西省桂平市南木镇思竹小学周连珍小学三年级数学下册教学案(第三单元第1课时)课题:认识东、南、西、北课本第28、29页。学习目标:1、在现实生活中,经历认识东、南、西、北四个方向的过程。2、能指出东、南、西、北四个方向,能根据给定的一个方向辨认其它三个方向。3、丰

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认识东、南、西、北教学设计与反思

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认识东、南、西、北教学设计与反思

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关键词:认识东、南、西、北教学设计与反思

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冀教版三年级数学下册《辨别方向》教案

广西省桂平市南木镇思竹小学周连珍

小学三年级数学下册教学案(第三单元第1课时)

课题:认识东、南、西、北课本第28、29页。

学习目标:

1、在现实生活中,经历认识东、南、西、北四个方向的过程。

2、能指出东、南、西、北四个方向,能根据给定的一个方向辨认其它三个方向。

3、丰富生活经验,提高生活能力,激发学习兴趣。

学习重点:认识东、南、西、北四个方向。

学习难点:根据给定的一个方向辨认其它三个方向。

教具、课件准备:多媒体课件。

预习导航:

1、观察情境图,你在图中知道了哪些信息?

2、你知道如何分辨东,南、西,北了吗?

3、你能准确地指出东、南、西、北四个方向吗?

学习过程

一、导入

1、太阳是从哪个方向升起的?

2、太阳是从哪个方向落下的?

引入新课:认识东,南、西、北

二、合作探究

1、出示情境图(课件),你在图中了解到了哪些数学信息?

2、怎么辨认方向?

3、认识东、南、西、北方向。

同学们,旱晨的时候,太阳从(东)方升起,太阳升起的方向就是(东)方;傍晚,太阳从。(西)边落下,太阳落下的地方就是(西)方:中午,太阳在(南)边,太阳所在的方向就是(南)方;与南方相对的方向就是(北)方。

4、辨认方同:

(1)根据给定的一个方向,认其他三个方向的方法。

当面向北时,背面是(南)面,左面是(西)面,右面是(东)面。

当面向南时,背面是(北) 面,左面是(东) 面,右面是(西) 面。

当面向东时,背面是(西)面,左面是(北)面,右面是(南)面。

当面上西时,背面是(东)面,左面是(南)面,右面是(背)面。

重点提示:东和西、南和北是两组相对的方向,只要知道每组中的一个方向,另一个方向也就随之确定。

(2)可以结合生活中的事物确定方向,如:借助北极星、树木等

(3)借助工具辨认方向(指南针,罗盘)。

小结:

1、我觉得辨认东南西北四个方向的方法是:先确定一个方向,再根据这个方向辨认其他三个方向。

2、根据给定的一个方向辨认其他三个方向的方法是:

面北背南,左西右东

面南背北,左东右西

面东背西,左北右南

面西背东,左南右北

三、知识运用(自主完成一个别展示汇报一优生帮扶学困生)

完成课本第29页的练一练中的习题。

四、达标检测(自主完成一先完成的改其他组成员的一检查学生掌握情况一做题情况展示:包括正、误典型一学生质疑)

完成《同步练习册》中的相关练习。

五、课堂总结、畅谈收获

今天,我们一起学了哪些知识?你有什么收获?

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关于本教案的常见问题

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