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教学准备教学目标1.指导学生认识课后生字,积累文中好词佳句。2.理解课文内容,了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。教学重难点教学重点了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。教学难点通过鲁本为母亲准备礼物的过程,感悟鲁本对母亲诚挚的爱。教学过程一、导课同学们知道母亲节是哪一天吗?当母亲节来临,你是如何向妈妈表达爱

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15 * 为了五美元的礼物课时教案

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15 * 为了五美元的礼物课时教案

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关键词:15 * 为了五美元的礼物课时教案

正文

教学准备

教学目标

1.指导学生认识课后生字,积累文中好词佳句。

2.理解课文内容,了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。

教学重难点

教学重点

了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。

教学难点

通过鲁本为母亲准备礼物的过程,感悟鲁本对母亲诚挚的爱。

教学过程

一、导课

同学们知道母亲节是哪一天吗?当母亲节来临,你是如何向妈妈表达爱的?

今天我们将跟随作者一同踏入爱的世界,一起分享一位十二岁的小男孩向母亲奉献爱的故事,一同感受故事中所饱含的母子深情。(板书 15 为了五美元的礼物)

二、新授

(一)质疑

看到这个题目,你会想到哪些问题呢?

(二)请带着问题自读课文

1.画出生字词,想一想:课文主要讲了一件什么事?

2.找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容,并画出表示时间的语句。

(三)交流

1.“攥”读什么?做一个“攥”的动作。

小鲁本手里攥的是什么?仅仅是两个五美分的硬币吗?不,分明是一颗爱妈妈的心。

换种说法,换成“捏”“拿”行不行?为什么?

2.“梦寐以求”指导书写“寐”理解意思“睡觉”

谁能说说这个成语是什么意思?小鲁本的愿望是什么?

3.鲁本是怎样为母亲准备礼物的?按时间顺序说一说。

(1)学生读相关语句

①“那天,他找到了……”

②“每天放学……”

③“夏季来临……”

④“明媚的春天终于来了……”

⑤“鲁本终于实现了心中……”

(2)集体交流

4.读了这篇课文,你有什么感受?

(四)有感情地朗读课文

三、练习

1.近义词:

维持——______ 感激——________ 遗弃——_______忙碌—— _______ 开辟——______ 支撑——________ 粗糙——_______珍藏—— _______ 2.小练笔

请替小鲁本给妈妈写一封信夹在礼品盒里。

亲爱的妈妈:

您好!

_____________________________________________________________________ ___

_____________________________________________________________________ ___

_____________________________________________________________________ ___

_____________________________________________________________________ ___

_____________________________________________________________________ ___

_____________________________________________________________________ ___

永远爱您的儿子:鲁本

于母亲节

课后小结

这篇课文是按事情的发展顺序记叙的,讲十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事,表达了对母亲诚挚的爱。我们也要学会感恩母亲,表达出对母亲的爱。课后习题

《为了五美元的礼物》习题

一、基础题

1.给汉字注音

币()攥()纫()揽()

2.词语解释

(1)恳切:_______________________________

(2)虔诚:_______________________________

(3)奢望:_______________________________

(4)梦寐以求:_______________________________

二、综合题

1.把下列词语补充完整。

维持()梦()以()气喘()毫不()

日夜()一()一()()以求

2.按要求改写句子。

(1)她肯定认为自己的孩子太贪玩儿了!

缩句:______________________________________________________________ (2)鲁本一路小跑回家。

扩句:______________________________________________________________ 三、提高题

1.理解:课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼。这是为什么?

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2.如果让你写一张感恩父母的卡片,你会怎么写?

(要求:语言精美、情感真挚)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 参考答案

一、基础题

1.bì zuàn rèn lǎn

2.

(1)恳切:诚恳而殷切。

(2)虔诚:恭敬而有诚意。

(3)奢望:过高地希望。

(4)梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。

二、综合题

1.生活梦寐以求气喘吁吁毫不犹豫

日夜操劳一心一意梦寐以求

2.(1)她认为孩子贪玩!

(2)正直善良的鲁本满头大汗的一路小跑回到了他的温馨的家。

三、提高题

1.这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。

2.您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。妈妈,我倚着您幸福!

板书

15 为了五美元的礼物

心愿―――――筹钱―――――买礼物

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