江城子密州出猎ppt课件教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《江城子 密州出猎》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

教学目标：①知识能力目标：a 引导学生反复诵读，掌握适当的停顿，节奏与语气b 鼓励学生从语言的角度欣赏诗词，逐步培养学生整体感悟作品的能力c 培养学生比较阅读的能力②情感态度与价值观a.体会词所表现出来的情感与思想b.在感悟中同古人心灵交融，多份情感经历③教学重点难点重点：欣赏古典诗词凝练的语言、优

资料类型：教学教案文档

所属课文：江城子密州出猎

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2019-05-09 14:22:00

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学校：工读学校

江城子密州出猎ppt课件教学实录

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关键词：江城子密州出猎ppt课件教学实录

正文

教学目标：

①知识能力目标：

a 引导学生反复诵读，掌握适当的停顿，节奏与语气

b 鼓励学生从语言的角度欣赏诗词，逐步培养学生整体感悟作品的能力

c 培养学生比较阅读的能力

②

情感态度与价值观

a.体会词所表现出来的情感与思想

b.在感悟中同古人心灵交融，多份情感经历

③教学重点难点

重点：欣赏古典诗词凝练的语言、优美的意境

难点：培养学生对诗词的鉴赏与感悟能力

教学步骤

一、

情境导入

竞猜：画家、书法家、美食家、文学家、“唐宋八大家”、“苏门三杰”

二、整体感知、把握词意

1、正音

2、学生借助注释自由朗读。（欣赏他的豪放词开山之作——《江城子。密州出猎》）

3、通过诵读，你看到了什么吗？听到了什么？感受到了什么？

三、有感情诵读、体会意境

1、这首词应该怎么读，才能表现出那种壮阔的出猎场面？才能把你

的感受表达出来？（提示：重音、语气语调）

2、齐读

3、猜猜当时的创作背景（根据提示）

4、出示背景，以及顾城的诗。

四、拓展

1、思考：今天的课题是走近苏轼，那么在这首词中，你读出来什么？请用“苏轼是一个____________的人”的句式回答。

2、仅仅如此吗？同学们，知道吗？同一年，同一个人，另一首《江城子》横空出世，光照亘古、婉约迷人，也是婉约派的代表作。

3、出示《十年生死两茫茫》、听录音。

4、看到什么，听到什么，感受到什么？

5、介绍本词的创作背景，引导学生思考：苏轼究竟是个怎样的人?应该如何评判人物？

五、归纳小结、明确知识

1、说说你心中的“词”是什么样的。

2、根据课后“知识卡片”进一步明确。

六、作业

1、背诵、抄写。

2、进一步走近苏轼。要求：收集整理苏轼的作品，通过诗文推敲苏轼是一个怎样的人，最后以小组为单位形成ppt。

关于本教案的常见问题

Q：江城子密州出猎ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《江城子密州出猎》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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江城子密州出猎ppt课件教学实录