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《交通安全记心中--遵守交通规则》教学设计教学目标:1.知道常见的交通信号、标志和标线的意义,了解一些交通规则以及交通规则的重要性。2.知道常见交警手势的含义,并能自觉服从交通指挥, 自觉遵守交通规则。3.懂得上学、放学回家时应该注意安全,树立自觉遵守交通法规的意识,激发学生自觉遵守交通规则的情感。
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十 交通安全记心中优质课教案推荐
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关键词:十 交通安全记心中优质课教案推荐
正文
《交通安全记心中--遵守交通规则》教学设计
教学目标:
1.知道常见的交通信号、标志和标线的意义,了解一些交通规则以及交通规则的重要性。
2.知道常见交警手势的含义,并能自觉服从交通指挥, 自觉遵守交通规则。
3.懂得上学、放学回家时应该注意安全,树立自觉遵守交通法规的意识,激发学生自觉遵守交通规则的情感。
教学重点:
了解一些交通规则以及交通规则的重要性。
教学难点:
让学生能自觉遵守交通规则。
教学过程:
小朋友们,现在我们的生活条件越来越好了,大马路越来越宽了,路上的车辆也越来越多。当我们走在路上的时候,要特别注意什么?(生答)对了,我们要注意交通安全。如果人人都能遵守交通规则,那样就能减少许多交通事故。今天这节课,我们就通过游戏来学一学怎样做个遵守交通规则的好孩子。
1、
在我们做游戏之前,我要考考大家:我们在有标志的交通
路口经常会看到哪些人和物呢?(生答)答得真棒!
2、
那我下面就要找一个同学扮演交警叔叔,其它同学扮演车辆和行人,玩一个“过马路”的游戏。
3、
请各组扮演“小汽车、小警察
、红绿灯、行人”的小朋友们入场,入场的时候要注意:我们要靠右走,站到自己的位置上。
4、
这里我们要重点说明的是:在农村我们的路口大部分没有红绿灯、斑马线,那我们应该怎么过马路呢?
总结:
最后我们就用一首儿歌来结束今天的这结课:
过马路,左右瞧,
站在路边等信号。
红灯停,绿灯行,
不翻栏杆不打闹。
走天桥,过通道,
保证安全最重要。
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