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关键词：十交通安全记心中优质课教案推荐

正文

《交通安全记心中--遵守交通规则》教学设计

教学目标：

1．知道常见的交通信号、标志和标线的意义，了解一些交通规则以及交通规则的重要性。

2.知道常见交警手势的含义，并能自觉服从交通指挥, 自觉遵守交通规则。

3.懂得上学、放学回家时应该注意安全，树立自觉遵守交通法规的意识，激发学生自觉遵守交通规则的情感。

教学重点:

了解一些交通规则以及交通规则的重要性。

教学难点：

让学生能自觉遵守交通规则。

教学过程：

小朋友们，现在我们的生活条件越来越好了，大马路越来越宽了，路上的车辆也越来越多。当我们走在路上的时候，要特别注意什么？（生答）对了，我们要注意交通安全。如果人人都能遵守交通规则，那样就能减少许多交通事故。今天这节课，我们就通过游戏来学一学怎样做个遵守交通规则的好孩子。

1、

在我们做游戏之前，我要考考大家：我们在有标志的交通

路口经常会看到哪些人和物呢？（生答）答得真棒！

2、

那我下面就要找一个同学扮演交警叔叔，其它同学扮演车辆和行人，玩一个“过马路”的游戏。

3、

请各组扮演“小汽车、小警察

、红绿灯、行人”的小朋友们入场，入场的时候要注意：我们要靠右走，站到自己的位置上。

4、

这里我们要重点说明的是：在农村我们的路口大部分没有红绿灯、斑马线，那我们应该怎么过马路呢？

总结：

最后我们就用一首儿歌来结束今天的这结课：

过马路，左右瞧，

站在路边等信号。

红灯停，绿灯行，

不翻栏杆不打闹。

走天桥，过通道，

保证安全最重要。

十交通安全记心中优质课教案推荐