资料摘要
第3课亲密的学习伙伴学习目标1.知道学习用品是学习必须用的,是我们的学习伙伴。2.对学习用品不故意损坏,不乱扔,不浪费。学习重点爱惜学习用品,小心使用,尽力爱护学习难点使学生知道为什么要爱护学习用品。学习准备课件一、自学感悟1.猜一猜:A.身子方方耳朵长,上学背在我身上,别看它的个子小,多种知识肚里
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:三 亲密的学习伙伴
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 214
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-07 09:38:00
- 来源学校
- 学校:滦州市榛子镇杏山小学
三 亲密的学习伙伴ppt配套教案板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:三 亲密的学习伙伴ppt配套教案板书设计
正文
第3课亲密的学习伙伴
学习目标
1.知道学习用品是学习必须用的,是我们的学习伙伴。
2.对学习用品不故意损坏,不乱扔,不浪费。
学习重点
爱惜学习用品,小心使用,尽力爱护
学习难点
使学生知道为什么要爱护学习用品。
学习准备
课件
一、自学感悟
1.猜一猜:
A.身子方方耳朵长,上学背在我身上,别看它的个子小,多种知识肚里装
B.我的朋友好心肠,有方有圆又有长,发现作业有错误,牺牲自己来帮忙。
C.身子细又长,黑心长衣裳,走路爱拐弯,脚印老变样
师:它们有个共同的名字,叫学习用品。
师:我们在学习时,还经常用到哪些学习用品?你知道它们的用途吗?
二、设问导读
1.我们应该怎样对待学习用品呢?出示课件,
(1)交流:语文书是怎么夸小东的?小东为什么要给语文书穿上新外衣?你要是语文书会对小东说是什么?
(2)交流:练习本是怎么夸小兰的?本被撕破后会怎么样?爱护本还应该怎样做?
(3)在爱护笔方面,你想向小方学什么?你还有什么好办法? 三、巩固练习:
老师讲书是怎么来的故事,听完这些你想说什么?
我们不但要爱护学习用品,还要善于使用和节约学习用品。说说你有哪些善用学习用品的好经验? 板书设计
亲密的学习伙伴(一)
铅笔尺子和橡皮,
天天帮助我学习,
不损坏、不浪费,
学习用品要爱护。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-07 09:38:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 214
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_51297
来自:学校:滦州市榛子镇杏山小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:三 亲密的学习伙伴ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《三 亲密的学习伙伴》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。