孤独的牧羊人ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《孤独的牧羊人》音乐教案教学目标: 1、知识目标影视音乐的分类：影视歌曲（片头曲、片尾曲、插曲）2、能力目标启发引导学生能够运用自身的语言表达对音乐的感悟；能够通过音乐实践活动，充分感受影视音乐的表现力。3、情感、态度与价值通过欣赏《孤独的牧羊人》，让学生感受这首作品欢快、活泼、诙谐的情绪,并从音乐

资料类型：教学教案文档

所属课文：孤独的牧羊人

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2018-06-08 08:35:00

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学校：惠州仲恺高新技术产业开发区沥林镇英光小学

孤独的牧羊人ppt课件课堂实录

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关键词：孤独的牧羊人ppt课件课堂实录

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《孤独的牧羊人》音乐教案

教学目标: 1、知识目标

影视音乐的分类：影视歌曲（片头曲、片尾曲、插曲）

2、能力目标

启发引导学生能够运用自身的语言表达对音乐的感悟；能够通过音乐实践活动，充分感受影视音乐的表现力。

3、情感、态度与价值

通过欣赏《孤独的牧羊人》，让学生感受这首作品欢快、活泼、诙谐的情绪,并从音乐中感受体验美国乡村音乐的特点。

教学重点：通过欣赏《孤独的牧羊人》，让学生感受这首作品欢快、活泼、诙谐幽默的情绪, 提高学生体验音乐作品的能力。

教学难点：如何激发学生对影视音乐的学习兴趣？

教具准备:：钢琴

奥尔夫打击乐器

多媒体课件

年级：三年级

课型：欣赏课

课时：一课时

教学过程: 一、师生问好！

二、新课导入

导入: ,师：“同学们：今天老师带来了两位故人，你们认识他们吗？（展示孙悟空、唐僧）图片。

师：那你们再听听下面这首歌曲，歌曲名字有谁知道呢？出自哪个电视剧？

师：导入新课------影视音乐。

师小结：我们今天就来了解一下出现在电影或电视剧的音乐，我们把他称为影视音乐。影视音乐又分为：影视歌曲和影视乐曲，影视歌曲又分为：片头曲、片尾曲和插曲。接下来我们在来聆听一首电影插曲《孤独的牧羊人》。选自电影、歌剧《音乐之声》

三、聆听歌曲《孤独的牧羊人》

1、初听歌曲、观看木偶剧《孤独的牧羊人》。

师：“边听边想想：这首歌曲给人以什么样的感受？师小结：正是由于木偶戏中木偶们生动滑稽的形象以及玛利亚和孩子们一边歌唱一边表演，才使得歌曲的风格上更加诙谐幽默，这就是“音乐剧”，“音乐剧”就是用唱歌和舞蹈来演故事。

2、感受剧情，老师讲解什么是“音乐剧”。 3、节奏游戏闯关

（激发学生对节奏的初步把握。）

4、老师讲解作品出处

5、师生接唱, 师：你觉得这首歌曲中出现最多的是哪一句？（“来伊噢都”）

6、复听歌曲《孤独的牧羊人》学生体验什么是约德尔唱法？感受美国乡村音乐的演唱特点

四、音乐创作，律动表演

1、为歌曲律动（巩固歌曲幽默风趣的特点）

2、在“约德尔唱法”处用奥尔夫乐器伴奏

3、带头饰表演（激发学生学习的主动参与性）

五、拓展、延伸

1、播放《雪绒花》《都来咪》，学生谈谈自己的感受和体会。

2、动动小手，连线巩固知识

六、小结本节课

师：同学们，音乐可以把人物刻画得更加生动形象，还可以渲染特定的气氛。希望同学们下去以后多聆听好的音乐剧，提高自己的音乐听赏水平。

关于本教案的常见问题

Q：孤独的牧羊人ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《孤独的牧羊人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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