卖报歌特级教师教学实录

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卖报歌特级教师教学实录

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正文

一导入

听《卖报歌》进教室。

师:你们听过三毛流浪记的故事吗?

在民国初期的旧上海,有这样一群吃不饱穿不暖的孤儿,他们和你们一样大,没有父母,没有亲人,自己每天都要辛苦工作来赚钱来养自己,今天我们就来学习一首关于那个时代的歌曲。

二、学新歌《卖报歌》

1、聆听范唱

留意歌曲的内容,整体感受歌曲的内容和情绪。

2、歌曲简介

知道我们国歌的作者是谁吗?这首歌去也时聂耳写的,写于1933年底。时一首多年来深受儿童喜爱的歌曲。

歌曲的开始以跳跃的节奏、简朴活泼的旋律,模拟报童的叫卖声,生动地勾画出天真可爱、奔跑的叫卖的报童形象。

3、边听歌曲边用手势表示歌曲四二拍的强弱规律,再次聆听歌曲,感受歌曲情绪。

4、介绍关于音乐家聂耳及卖报歌的创作小故事。

5、跟节奏读歌词。

注意声音的位置、长短、音色的控制。

可以用电子琴的节奏,来搭配歌词。

6、跟琴自学歌曲第一段歌词,注意歌词吐字清晰,掌握一字多音的唱法。

7、根据歌曲三段体歌词内容的不同,和学生一起讨论如何作速度变化的处理。如:第一段的速度稍快,反映了报童等派报时的焦急心情,第二段最后一句速度稍慢,力度稍弱,表达了报童内心的凄苦,第三段最后一句是全曲的高潮,可唱得强些,以表达报童对未来充满希望的心情。

8、演唱歌曲

教师弹琴电子琴,学生演唱。

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来自:学校:浚县实验小学

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