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教学设计课题教学目标教学重点教学难点教学准备教学过程U1 My school 第（6）课时主备人胡晓莉1、完成部分练习和学习本单元的Story time. 学生模仿故事完成部分练习和学习本单元的Story time. 课件，视频，学习单词卡Step ⅠWarming up Play a game t
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- 2018-04-26 16:55:00
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- 学校：灵丘县实验小学
C第二课时教学设计
未知
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关键词：C第二课时教学设计
正文
教
学
设
计
课题
教学目标
教学重点
教学难点
教学准备
教学过程
U1 My school 第（6）课时
主
备
人
胡晓莉
1、完成部分练习和学习本单元的Story time. 学生模仿故事
完成部分练习和学习本单元的Story time. 课件，视频，学习单词卡
Step ⅠWarming
up Play
a
game
to
review
key
words. Step Ⅱ
Leading T:Zoom and Zip visit the new school with their friends. They are very happy. Let’s go and have a look at the new school. OK?
S: OK. T: Watch the video of the book.That’s a funny story. Let’s try to read together,OK? S: OK. T: Teach the sentence "How
beautiful!"
If
you
find
a
good
coat ,you can say" How
beautiful!" If
you
find
some
nice
flowers ,you
can
say" How
beautiful!" Learn
"full" ,"time" and "lunch". Step Ⅲ
Practice
1. Watch
the
video
and
number.
2. Let's
be
TRANSLATOR
3. Get
ready
for
the imtation
show Step Ⅳ
Homework
板书设计
Unit1 My school
How
beautiful!
full
time
lunch
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。