资料摘要
1.学习广播体操：《七彩阳光》第二节 2.复习《七彩阳光》预备节、第一节 教学目标 1.通过教学，使学生更好的掌握广播体操的动作要领和规范动作。2.通过教学，能够发展学生柔韧素质和协调能力，提高学生观察力和想象力。3.通过小组教学，能够培养学生团结合作、建立和谐的人际关系,能够提高学生的
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- 2026-01-02 17:47:36
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韵律操课时教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：韵律操课时教学实录
正文
1.学习广播体操：《七彩阳光
》第二节 2.复习《七彩阳光
》预备节、第一节 教学目标 1.通过教学，使学生更好的掌握广播体操的动作要领和规范动作。
2.通过教学，能够发展学生柔韧素质和协调能力，提高学生观察力和想象力。
3.通过小组教学，能够培养学生团结合作、建立和谐的人际关系,能够提高学生的审美能力和自信心。
重难点 重点：掌握动作、节奏和方位感。
难点：动作的协调配合和节奏的准确度。
（一）
开始部分（10分钟）
1、课堂常规
1）集合整队，师生问好，检查服装。
2）宣布本节课的内容与任务。
组织：成四列横队站立（如图1）所示。
********* ********* ********* ********* 图1 要求：集合快、静、齐。
组织：成做操的队形散开（如图2）。
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 图2 要求：注意力集中，认真做动作。
(一) 基本部分（25分钟）
一、学习广播体操：《七彩阳光
》第二节（20分钟）
《七彩阳光
》第二节动作要领：
第二节扩胸运动
第一八拍
：
1 两腿屈同时两臂胸前立屈，握拳。
2直立，同时练笔前举，握拳。
3-4两臂胸前平屈后振，握拳。
5-6左脚向前一步成弓步，同时两臂经前至后振。
7-8还原成直立。
第二八拍同第一八拍，方向相反
第三八拍：
1-2左脚向侧一步，同时身体左转90°成前后开立，两臂胸前平屈90°，两手相握，头向前方。
3-4头左转90°同时两臂胸前平屈后振。
5-6左腿屈膝成弓步，同时两臂经前后振。
7-8还原成直立
第四八拍同第三八拍，方向相反
组织：如图2所示
教法：
1口令进行集体复习，体会动作。
2进行分组练习，巡回指导。
3集体口令练习，集体纠错。
4小组展示，鼓励练习。
学法：
1学生跟老师的口令进行复习。
2学生分组进行讨论练习。
3小组进行展示，鼓励练习。
要求：积极参与练习，动作到位。
二、复习《七彩阳光
》预备节、第一节 (8分钟）
（三）结束部分（5分钟）
1.集体放松操。
2.小结：教师总结本次课的情况。
3.组织下课。
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关于本教案的常见问题
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