资料摘要
认知目标:让学生理解立定跳远的基本技术原理和技术特点,明确学习的目的性情感态度目标:通过教学,培养学生的在集体环境中互帮互助团结协作的精神,培养学生仔细观察、积极思维、自我评级的能力重点:摆臂与蹬地的配合、双脚起跳同时落地难点:动作的连贯性,协调性和对维持身体平衡的能力新课一、课堂常规1、体委整队报
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跳跃优质课教案推荐
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关键词:跳跃优质课教案推荐
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认知目标:让学生理解立定跳远的基本技术原理和技术特点,明确学习的目的性
情感态度目标:通过教学,培养学生的在集体环境中互帮互助团结协作的精神,培养学生仔细观察、积极思维、自我评级的能力
重点:摆臂与蹬地的配合、双脚起跳同时落地
难点:动作的连贯性,协调性和对维持身体平衡的能力
新课
一、
课堂常规
1、
体委整队报数
2、
检查着装
3、
宣布本节内容
与要求
4、
安全教育
二、
准备部分
1、
各小组绕操场慢跑两圈,加速一圈
2、
徒手操
正压腿4*8 膝绕运动4*8 踝绕运动4*8
要求:1、口号响亮‘动作迅速
3、
动作到位,态度认真,充分活动关节
三、
基本部分
动作口令:一提二蹲三跳起,快速蹬地展身体,收腹举腿向前伸,屈膝缓冲轻敲落
教学教法:1、学生示范2、总结讲解3、强调易犯错误4、学生分解动作5、学生分组练习6、总结检查
游戏
1、
学生进行分组
2、
说明比赛方法,安全注意事项及胜负罚则
3、
组织学生进行比赛
4、
宣布比赛结果,进行奖惩和点评
四、
结束部分
1集合队伍
2放松练习
3师生再见
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