快速跑：接力跑PPT及专用教学设计内容

接

力

跑

教

案

实习授课教师：龙辉

授课班级：六年级（2）

人数：42人

班

时间：第四周8节

教学内容

1、接力跑

场地器材

1、田径场

2、迎面及背面接力游戏

2、接力棒5-6根

教学目标：

认知目标：通过本节课的学习，让每个学生在“学中玩，玩中学”，在保证安全的前提上体会

身心愉悦的感觉，在愉悦中初步掌握接力跑的方法

技能目标：（1）让学生掌握这两项运动技能。提高学生的身体素质水平。

（2）学习接力跑的技术，了解各种接力跑的特点，掌握不同接力的方法，发展协调性，培养

学生的团结协作精神。

情感目标：培养学生勇敢顽强的品德，提高学生对体育田径运动的兴趣。也有利于学生的协调

配合能力，增加学生之间的友谊。

课的练 习 内 容

重点难点

练习

组 织 教

法

部分

时间

课程常规：

四列密集横队的队形

1，体育委员整队

★

准

2，报告人数

※

备

3，师生问好

5 ○○○○○○○○

部

4，宣布上课内容

○○○○○○○○

分

5，安排见习生

分

○○○○○○○○

○○○○○○○○

钟

要求：集合要做到快静齐；老师讲话声音宏亮安排见习生随堂听课。

基

内容一：广播体操复习

要点：

15 组织教法：

本

部

重点：接力的分

教法：教师讲解动作要求并分

传接棒基本

作出正确示范。督促学生完

技术与跑的钟

成动作

方法。

要求：教师讲解简单明了，

难点：注意掌

学生在完成动作过程中注意

握传、接棒的

动作细节，掌握动作要领。

时机。

★

※

○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○

教法：

第二部分：接力跑

一、接力跑：

（一）介绍接力跑

（二）学习背向接力：上挑式、下压式

上挑式要求：接棒人手臂自然向后伸，手臂与躯干约成40-50角，

掌心向后，虎口张开朝下。传棒人将棒由下向上方“挑”送到接棒人手

中下压式要点：

接棒人将接棒手臂向后伸直，与躯干约成50°-60°角，四指并拢，掌心向上，虎口向后张开，传棒人将传棒的前端由上而下地

压入接棒人的手中

第三部分：游戏部分

游戏名称：迎面接力

游戏方法：把学生分成人数相等的四队，各队再分为甲乙两组，相聚25米，面对面成纵队站立，甲组排头持棒站在起跑线后。教师发令后，甲组排头迅速前跑，将棒交给本队乙组排头，然后站到队尾，乙组排头再跑至甲组将棒交给第二人，以后每人都依此法进行，直至都跑完一次，先跑完的队为胜。最后完成的一队表演才艺。

重点难点：学生要集中注意力，接棒的时候注意不要掉棒，各组组员间的配合要默契。

1、教师讲解动作技术要求与方法。

2、教师进行分解动作教学。

3、重点讲解示范易范错误，纠正错误，鼓励学生积极参与运动。

4、把学生分成四个小组，自主练习，教师巡回指导。

要求：

1、学生认真听取老师宣布本节课的内容。

2、学生认真听老师讲解模仿动作。

3、认真听，观察易犯错误，及时纠正老师提出的错误，积极参与到体育运动中去。

4、按老师的分组进行练习，互帮互学，掌握动作。

组织教学：

★ ※

○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○

教法：正确示范讲解。

教法：

1、学生先原地站立，进行由慢

到快的传接棒练习；

2、学生慢跑行进间练习。

组织：分成4组，一组一棒，纵

队行进间完成传接棒。如图：

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

★

○○○○○○○○

要求：认真学习，体会动作要

结

束

部

分

一、集合整队

二、课后小结：

1、收归器材。

2、带领学生放松

3、集体讲评，评估本节课的教学情况。

4、全面总结本课优缺点，布置课后作业；

5、表扬优秀学生。

三．师生再见

5 分

钟

领。

3、在50米的跑道上进行接力跑练习。

组织教学：

★

○○○○ ○○○○

○○○○ ○○○○

○○○○ ○○○○

○○○○ ○○○○

教法与要求: 1、要发展学生的速度素质，培养集体主义精神。

2、起跑及接棒时不准越线和抢跑。

3、掉棒应由掉棒者拾起。

4、游戏过程中不允许不允许出现有抛接棒的情况。

组织：

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

○○○○○○○○

★

教法：在教师的引领下练习；

要求：呼吸自然放松，使身体态逐渐恢复到安静状态。