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纸品乐淘淘教学目标1、通过教学,使学生掌握纸绳、纸条画制作的基本步骤和方法。2、开拓学生的艺术视野,丰富学生的艺术表现手法,培养学生细致耐心好习惯。重点难点1、用不同的方法做纸绳、纸条图形。2、画面的构图设计,以及基本的制作方法。课前准备1、教具:范画;学具:各色皱纹纸、卡纸剪刀胶水2、前置性学习:

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纸品乐陶陶教案和学案内容

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纸品乐陶陶教案和学案内容

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正文

纸品乐淘淘

教学目标

1、

通过教学,使学生掌握纸绳、纸条画制作的基本步骤和方法。

2、

开拓学生的艺术视野,丰富学生的艺术表现手法,培养学生细致耐心好习惯。

重点

难点

1、用不同的方法做纸绳、纸条图形。

2、画面的构图设计,以及基本的制作方法。

课前

准备

1、

教具:范画;

学具:各色皱纹纸、卡纸

剪刀

胶水

2、

前置性学习:学生通过上网、看书等多种渠道了解皱纹纸制作工艺。

课时

第

1课时

课时目标

1、

通过教学,使学生掌握纸绳、纸条画制作的基本步骤和方法。

2、

开拓学生的艺术视野,丰富学生的艺术表现手法,培养学生细致耐心的好习惯。

教学流程

一、情境导入

欣赏导入:

CAI课件呈现纸团、纸绳的范品

。

1、欣赏运用纸团、纸绳制作好的作品。

思考:这些作品是用什么材料、方法制作的? 2、教师根据学生回答板书课题:纸绳、纸团贴画

。

明确目标

1、

通过教学,使学生掌握纸绳、纸条画制作的基本步骤和方法。

2、

开拓学生的艺术视野,丰富学生的艺术表现手法,培养学生细致耐心的好习惯。

二、尝试探究

1、学生尝试将皱纹纸制作成纸绳或纸团。

2、师生交流解决制作问题:

(1)怎样使纸团的大小基本一致?

(2)怎样搓纸绳不易松散?

3、教师规定时间,学生合作准备材料。

4、讨论方法,教师示范制作方法步骤:

(1)构思画草图:内容可以是简单的动物、植物、人物等,形象简洁鲜明。

(2)涂胶:用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。

(3)粘贴:将纸绳或纸团牯贴在所涂胶的部位,并将其轻压粘牢,示范时结合采用单线贴和团线贴法。

三、交流点拨

1、学生根据出示的草图讨论,什么地方可用纸团,什么地方可用纸绳。

2、学生为两幅作品提出评价。

(1)纸团排列松散,形象不突出。

(2)未注意纸团、纸绳与底纸的色彩搭配。

3、教师引导学生谈谈自己创作的设想。

四、练测反馈

1、

两人合用材科,各自用纸绳、纸团制作一幅粘贴画。

2、

相互评价延伸拓展。

3、

学生自评、互评作业。

五、展示学生作品

板书

设计

3 纸品乐陶陶

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关于本教案的常见问题

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