队列练习活动优秀课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

学习目标学习内容学习重点学习难点场地器材1.掌握齐步走的动作技术，动作基本整齐一致。2.培养同学们团结协作和集体主义精神，增强责任感。3.培养学生积极参加游戏，遵守游戏的规则。齐步走及立定游戏：贴膏药齐步走的动作基本整齐齐步走的动作基本整齐田径场教学过程顺序时间准备部分基本部分课的内容一、课堂常规准

资料类型：教学教案文档

所属课文：队列练习活动

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2018-04-27 08:24:00

来源学校

学校：重庆市万盛经济技术开发区万盛小学

队列练习活动优秀课堂实录

未知

2018-04-27 08:24:00

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关键词：队列练习活动优秀课堂实录

正文

学

习

目

标

学习内容

学习重点

学习难点

场地器材

1.掌握齐步走的动作技术，动作基本整齐一致。

2.培养同学们团结协作和集体主义精神，增强责任感。

3.培养学生积极参加游戏，遵守游戏的规则。

齐步走及立定

游戏：贴膏药

齐步走的动作基本整齐

田径场

教

学

过

程

顺序

时间

准

备

部

分

基

本

部

分

课

的

内

容

一、课堂常规

准备活动

二、齐步走及立定

重点：手臂自然、脚上整齐。

指

导

与

练

习

方

法

一、宣布上课，师生问好。

二、宣布本课内容。

三、提出要求及注意事项。

四、检查服装、鞋、精神面貌。

五、组织：四列横队（密集）

一、教与学的方法：

教师讲解示范齐步走的动作要求：左脚先向前迈，步幅约75厘米，重心前移后，右脚续之。行进中，上体正直，微微前倾，两臂自然摆动，前摆时，屈肘，向里。

踏步：两脚在原地上、下交替起落，离地面约15厘米，上体正直，摆臂按齐步走的要领。

2.先练习手臂动作。

3.练习完整动作，原地踏步。

4.分组练习，老师在走动中指导和纠正学生。

5.各组上前展示，共同选出好的小组。

修改记录

顺序

时间

课

的

内

容

三、游戏：

贴膏药

指

导

与

练

习

方

法

一、组织、练习队形：

老师

二、教与学的方法：

教师讲解示贴膏药的要求及方法：每轮选出两名学生作为追击者与被追击者。当听到开始的口令，追击者迅速追击对方，用手拍打对方身体，被追击者在圆圈内跑动并利用同学的身体躲避追击。在追击过程中，若拍到被追击者的身体，则追人者变为被追者，双方迅速变换角色，继续追击。

2.指定两名学生进行示范。

3.分组进行游戏，老师巡视。

集合讲评，多多鼓励。

修改记录

基

本

部

分

一、放松

结

束

部

分

教

学

反

思

二、小结

三、收拾器材

一、组织：四列横队成体操队形

二、教与学的方法：

1、教师示范放松动作，学生模仿。

2、师生共同放松。

3、教师小结，表扬表现好的同学。

关于本教案的常见问题

Q：队列练习活动优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《队列练习活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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