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年乐小学六年级体 育课50米跑练习年级:六年级时间: 日期: 时间 第一节课型一课时内容跑:50米快速跑游戏:抓人认知目标:创建良好的学习环境,促进学生学习的兴趣,促进学生积极参与活动的态度和行为。目的技能目标:了解步频、步幅与跑速的关系,知道步频、步幅的正确方法,掌握正确的跑步姿势,发
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- 所属课文:第11课 快速跑:50米快速跑
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快速跑:50米快速跑主要内容及教案内容
未知
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关键词:快速跑:50米快速跑主要内容及教案内容
正文
年乐小学六年级体 育课50米跑练习
年级:六年级
时间:
日期: 时间
第一节
课型
一课时
内容
跑:50米快速跑
游戏:抓人
认知目标:创建良好的学习环境,促进学生学习的兴趣,促进学生积极参与活动的态度和行为。
目的
技能目标:了解步频、步幅与跑速的关系,知道步频、步幅的正确方法,掌握正确的跑步姿势,发展快速跑步能力。
情感目标:能主动参与练习,敢于发表自己的意见,玩游戏时团结互助的精神。
顺序
教学内容
达成目标
教师活动
学生活动
数
时
强
1、整队、报告人精神饱满
1、教师语言要清1、学生站成四列横队。
开
数、师生问好!
心情愉悦
晰。
2、学生和教师一同做
始
2、布置本课内容动作整齐
2、教师讲解课堂游戏。
部
和要求。
发展柔韧
要求和任务。
3、学生认真听讲看示1 10 小
分
3、队列、队形练3、教师带领学生范。
习。
一起做游戏。
4、学生精神饱满。
4、活动性游戏:4、教师讲解徒手
学生游戏内容;操的动作和要求。
组织:
分为四组进行游师生一同练习。
戏。
×××××
5、专门性练习:×××××
各关节绕环;韧×××××
带练习。
×××××
◎
四列横队,体操队型
基
一、50米快速跑
发展学生的1、组织学生练习1、学生分散自行练习,
本
1、重点:能做出快速能力培养学原地小步跑、高抬体会积极摆臂的动作
部
50米快速跑的全生的自信协调能腿跑,要求积极摆要领。
分
程动作,做到动力,。
臂。
2、分组做依次出发练
作自然、放松、
2、分组练习30习,体验跑的自然、放
快速。
米、50米快速跑,松动作。
以小组为单位相3、分组练习中,通过
互观察、相互纠互相观察、讨论、交流,
正。
提高快速跑的速度。
1 20 小
顺序
教学内容
达成目标
教师活动
学生活动
数
时
强
1、组织进行每组的1、分成四组。每组同
排队。
学分好单数双数。
2、发号使令“双数2、喊单数的时候单数
基
本
部
分
结
束
部
分
场
地
器
材
教
学
小
结
培养学生的敏或者单数”每组同抓双数,双数的时候双
二、抓人
捷和反应力。
学抓人五次。
数抓单数。
重点:学生反应3、游戏过程中,时3、按要求跑过老师设
要迅速,听到指刻提醒学生注意安定的底线,才算是成功3/4 令后立刻追逐另全。
脱逃。
一个逃跑的同学。
1、放松
通过放松运动,
×××××
2、课后小结
提高学生的兴×××××
3、布置还收器材
奋性,达到放松×××××
1 的效果。
×××××
◎
篮球场一个。
运
动
负荷
6
小
4
小
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-25 08:54:00
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关于本教案的常见问题
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