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八音和鸣(一)第一课时禄劝县秀屏中学黄光琴一.教学目标:1.能说出常见民族乐器的名称及其分类。2.通过聆听一些民族器乐曲,能感受中国民乐的韵味和魅力,激发学生热爱民族音乐的热情。二.教学内容:我国民族乐器图文介绍、欣赏《空山鸟语》《阳春白雪》等民族器乐曲。教学重点:中国民族乐器的名称及分类教学难点:

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喜相逢(选学) 阳春白雪ppt配用优秀获奖教案

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喜相逢(选学) 阳春白雪ppt配用优秀获奖教案

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正文

八音和鸣(一)第一课时

禄劝县秀屏中学黄光琴

一.教学目标:

1.能说出常见民族乐器的名称及其分类。

2.通过聆听一些民族器乐曲,能感受中国民乐的韵味和魅力,激发学生热爱民族音乐的热情。

二.教学内容:

我国民族乐器图文介绍、欣赏《空山鸟语》《阳春白雪》等民族器乐曲。

教学重点:中国民族乐器的名称及分类

教学难点:能分辨出民族乐器的音色

教学过程:

一、

导入新课

播放音乐《扬鞭催马运粮忙》和《赛马》。提问:这两首乐曲是由什么乐器演奏的?(笛子、二胡)

师:中国是一个具有悠久历史及深厚文化底蕴的文明古国,当我们的祖先还在从事非常简单的劳动时,就利用劳动工具等物品制成乐器来演奏、伴歌和伴舞,以表达朴素的思想感情,如七千年前就有了骨笛、用心

爱心

专心

1

埙等乐器。

二、

新课内容:

1八音

古代乐器根据制作材料划分为“八音”:金、石、土、革、丝、木、匏、竹。

2吹拉弹打

我国的民族乐器经过长期改造与完善,现已形成四大类别,即“吹拉弹打”

吹:吹管乐器,包括笛、箫、笙、管、唢呐等。

拉:拉弦乐器,包括二胡、板胡、中胡、高胡、京胡、革胡等

弹:弹拨乐器,包括琵琶、柳琴、三弦、扬琴、筝、古琴等

打:打击乐器,包括大鼓、堂鼓、锣、钹、木鱼、碰铃等

3、欣赏〈空山鸟语〉

(1)引入。

“空山”是出自唐代王维的诗“空山不见人”的意思。整个曲子的意境是幽静、深远,犹如山林的召唤,空谷回声。

(2)、先整体听一遍曲子,能说一说听完后的感觉。

A、是不是一直都很安静?还是有对比的?

B、能否听到鸟的叫声,模仿一下。

(3)再复听一遍,分段欣赏,能感受乐曲的引子部分表现空山的已经以及后面模仿鸟叫的部分和人的形象。

补充:

(乐曲结构属于多段体,共五段,另有引子和尾声。引子犹如山林召唤,空谷回声,简单几笔就描绘出题意幽邃、深远、静穆的意境,

接着,以非常活跃的旋律进行,作为“人”的形象出现,在全曲贯穿始用心

爱心

专心

2

终,时而单独出现,时而与鸟鸣相结合,宛若自然景色给予“人”的清新愉悦心情,与自由自在的鸟语交融相织。作者创造性地运用三弦拉戏式的模拟手法,将鸟语音乐化,使乐曲的造型性和抒情性有机结合,因而音乐优美生动,富有情趣。) (4)提问,乐曲是用什么乐器演奏的?

介绍二胡,(多媒体),

包括二胡的构造、基本演奏方法、音色等

(5)对比欣赏,聆听《百鸟朝凤》,感受不同的乐器模仿鸟叫的效果。体验音乐与自然结合的效果,能够加深对民族器乐的热爱。

课堂小结:

我国民族乐器种类繁多,希望同学们在今后的生活中不断了解和学习更多的民族乐器,能够真正的感受到中国民乐的韵味和魅力,祝愿中国民乐的明天越来越好!!!

用心

爱心

专心

3

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