资料摘要
课题50米快速跑学习1.在快速跑中完成正确的动作；目标2.培养学生不怕困难、勇往直前的坚强意志。重点重 点：积极摆臂，加快步频。难点难 点：跑的自然、放松、快速。教法合作学习法课 型新授课选择是否采用多课前否媒体准备备课教学教学1课时第1课时25 课时时数总数课堂教学过程设计一、课堂常
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- 学校：瓜州县梁湖乡银河小学
快速跑：50米快速跑板书设计及设计说明
未知
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关键词：快速跑：50米快速跑板书设计及设计说明
正文
课
题
50米快速跑
学
习
1.
在快速跑中完成正确的动作；
目
标
2.
培养学生不怕困难、勇往直前的坚强意志。
重
点
重 点：积极摆臂，加快步频。
难
点
难 点：跑的自然、放松、快速。
教
法
合作学习法
课 型
新授课
选
择
是否采用多
课
前
否
媒
体
准
备
备
课
教
学
教
学
1课时
第1课时
25 课
时
时
数
总
数
课
堂
教
学
过
程
设
计
一、课堂常规：
1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2．宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1．队列。 2.广播体操。
三、宣布课的内容与任务
教师活动：
1.教师请同学示范摆臂动作和站立起跑。进行讲解和对比并提示动作的要领。
2.教师示范站立式起跑的动作并讲解要领。
3.以各种姿势和信号练习同学们的起跑反应。、
4.以站立式起跑进行50米跑练习。
5.分组进行50米的跑。
学生活动：
1.进行站立式起跑的复习。相互间进行纠正。
2.听好信号进行起跑练习。提高自己的反应能力。
3.认真的完成50米跑练习。通过教师组织的练习方式来提高自己的速度。
4.要改正姿势，要用正确的姿势完成练习。 四、放松练习
1．上下肢肌肉放松。
2．腰背肌放松。
3．总结本次课。
五、小结
检查
签阅
第 周，
应备 课时, 实备 课时，共 课时。
评价： 时间： 签查（盖章）：
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关于本教案的常见问题
Q：快速跑：50米快速跑板书设计及设计说明是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第11课 快速跑：50米快速跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。