双脚跳第一课时评课稿｜教案在线预览

资料摘要

体育与健康课程教案教学内容重点难点1.各种方式的双脚跳2.游戏：小青蛙学本领双脚同时起跳，落地缓冲全身协调配合认知目标：通过课堂学习‘使学生了解各种方式的双脚跳动作方法和要领，以及练习时候的注意事项。技能目标：通过课堂练习使80%的学生初步学会不同方式双脚跳的动作，发展学生跳跃和协调能力。情感目标：

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所属课文：双脚跳

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2026-09-15 08:17:37

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学校：银川市兴庆区第十六小学

双脚跳第一课时评课稿

未知

2026-09-15 08:17:37

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关键词：双脚跳第一课时评课稿

正文

体育与健康课程教案

教学

内容

重点

难点

1.各种方式的双脚跳

2.游戏：小青蛙学本领

双脚同时起跳，落地缓冲

全身协调配合

认知目标：通过课堂学习‘使学生了解各种方式的双脚跳动作方法和要领，以及练习时候的注意事项。

技能目标：通过课堂练习使80%的学生初步学会不同方式双脚跳的动作，发展学生跳跃和协调能力。

情感目标：增进同学间的感情，促进相互的交流，培养学生合作团结的良好品质。

授课时间

授课班级

一年级

教学

目标

课的阶段

课的内容

教师组织主导

时次强间

数

度

学生参与活动

开

始

部

分

一、教学常规

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布本课内容

1、集合

2、上课问好

3、认真听讲本课内容

2 1 小

准

备

部

分

1.队列队形练习

2.模仿练习

青蛙跳

兔子跳

袋鼠跳

1.教师组织学生进行队列练习。

2.教师组织学生模仿多种动物的跳跃动作，调动学生上课积极性并让学生体验跳跃的感觉

1.学生听教师口令，进行队列队形练习

要求：队伍整齐

25 -中

2.学生思维敏捷，根据老师说出的动物进行模仿尝试。

基

本

部

分

一、双脚跳跃

本科双脚跳跃技术动作着重双脚一起起跳。

双脚跳可以有：向前跳、向后跳、侧跳、练习跳

在跳跃过程中，教师适时提醒学生注意安全。

二、小青蛙学本领

方法：用胶圈放成“十”字形，各组一路纵队拍在后面，游戏开始用双脚跳的方法逐个跳进去捉一只“虫子”，全部捉完以多的组胜。

1.放松运动

2.课堂小结

3.归还器材

4.下课

1、教师组织学生以纵队为小组用自己的方式来跳，随机讲解双脚跳的动作方法。

2、教师组织学生进行双脚跳单圈活动

3、教师纠正学生在练习中的错误动作。

4、组织学生连续双脚侧跳动作。

适时讲解练习的重点、难点，纠正错误动作，引导学生提高跳跃能力的方法，参加活动并适时对学生进行鼓励性的评价。

1、教师讲解游戏规则并组织学生先进行一次练习。

2、组织学生进行比赛。教师做好评判，表扬优秀

1、组织学生放松

2、总结本课

3、组织学生归还器材

4、下课

- 8 中

2、学生积极参加练习，并对学习2

遇到的困难进行提问

- ⑩

大

3、学生在教师的指导下，努力提

高动作技术水平。

4.听要求练习练习双脚侧跳圈动

作

学生积极练习乐于接受挑战，敢

于挑战，永旺之前，战胜困难。

1、学生明确游戏规则并认真参与

练习。

2、为优秀者鼓掌，再接再厉。

1、学生跟随老师完成简单的放松运动。

3 1 小

2、学生积极参与总结。3、主动归还器材

4、下课。和老师再见。

1、认真听讲，对双脚跳的动作方法有一个初步的概念。

学生认真听讲，看教师示范思考怎样跳的远

结

束

部

分

课

后

反

思

场

地

呼啦圈18个，海绵球60只

器

材

关于本教案的常见问题

Q：双脚跳第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双脚跳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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