资料摘要
颜体集字创作：静以修身教学目标：1.认识书法的功能以及书法作品的基本样式》2.按照一定的书法样式进行颜体集字创作，结束要完成一幅书法作品。教学重点、难点：1.书法作品的基本样式。2.完成一幅完整的书法作品。教学准备：书法作品、毛笔、墨汁教学过程：一、教学导入：请同学们观察图片，这是一张书法作品展的图
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- 所属课文：第4课 集字临摹练习（一）
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- 2018-04-28 20:39:00
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第4课 集字临摹练习（一）ppt课件教学实录
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正文
颜体集字创作：静以修身
教学目标：1.认识书法的功能以及书法作品的基本样式》
2.按照一定的书法样式进行颜体集字创作，结束要完成一幅书法作品。
教学重点、难点：1.书法作品的基本样式。
2.完成一幅完整的书法作品。
教学准备：书法作品、毛笔、墨汁
教学过程：
一、教学导入：请同学们观察图片，这是一张书法作品展的图片，那下面请同学们看着这张照片，想一下你在什么地方还看到过书法作品，并且它有什么样的作用。
（学校——装饰、书房——警示，暗示、博物馆——收藏）
二、那你们看到的这些书法作品它都是一种样式吗（都是竖条的吗）？好，那下面我们来学习书法的几种基本样式。
1.写在扇子上的作品，也称之为扇面。扇面有两种，一种是图片（图一）上的折扇还有一种是（图二)的团扇。
2.这张图片上，纸的四边都相同，是个正方形，从书法角度我们称之为斗方（图三）。在过年时写的福字就是这种正方形竖起来的——斗方。
3有正方形，那么就有长方形，长方形有横着的和竖着的，我们把横着的叫做横幅（图四），竖着的叫做条幅（图五）。不光写很多字的叫条幅，四个字竖条的都可以叫条幅。
总结，书法的基本样式有折扇、团扇、斗方、横幅、条幅
三、展示书法作品，让同学们说一说分别是什么样式。
折扇，团扇，斗方，横幅，条幅
四、同学们发现这些作品有有一个共同特点（写的是静以修身）。
那下面我们就将这四个字进行颜体集字创作，颜指的是谁？（颜真卿）
非常棒，请同学们把书翻到第9页，这几个字你们感觉哪个最难写？
教师示范：静——左高右低，三横距离相同，最后一个横要比上面两横要写的长一些，斜顿起笔，顿-行-顿的节奏。横中线把左半部分成上下两部分，右半部撇要写出锋，第三个点处理成短撇，转折处顿笔。（同学们练习一下，每个字写四个）。
修——字右部偏大，撇较多，注意撇要写出锋，捺要写出脚，左尖横、横折撇、捺都是尖锋入笔，最下面三撇形态各异，一最短，二略长，三最长。（同学们练习一下，每个字写四个）。
五、下面请同学们按照一定的格式把这四个字写成一幅作品。
作品要求：1.按照书法作品格式（扇面、条幅，字上下左右距离要匀称）。
2.作品要干净整洁，不能有涂改的痕迹。
3.要有提款，提款要写清自己的姓名。
六、作品互评
（一）同学自评：
1.我写的作品是（）格式。
2.我作品的优点有（）
3.我作品还有什么地方可以改进。
（二）教师点评。
七、总结：
书法的基本样式有折扇、团扇、斗方、横幅、条幅，在写的时候要注意斜顿、尖锋、撇有锋、捺有脚。一幅完整的书法作品要有落款。
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