小足球教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

小足球教学过程教学目标：熟悉足球及简单学习时间教师活动学生活动（一）集合整队，报数，检查服装，宣布内容，安排旁听生等（二）准备活动小放松游戏，胯下传球接力比赛（三）小足球：原地面对面单脚传球一1、观察队行2、向学生问好二1、布置跑动路线2、徒手操三重点：对有困难的学生进行补偿辅导。难点：动脑筋创编各

资料类型：教学教案文档

所属课文：小足球

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2018-05-28 16:20:00

来源学校

学校：西安市雁塔区裴家埪小学

小足球教学设计模板

未知

2018-05-28 16:20:00

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关键词：小足球教学设计模板

正文

小足球

教学过程

教学目标：熟悉足球及简单学习

时间

教

师

活

动

学

生

活

动

（一）集合

整队，报数，检查服装，宣布内容，安排旁听生等

（二）准备活动

小放松游戏，胯下传球接力比赛

（三）小足球：原地面对面单脚传球

一

1、观察队行

2、向学生问好

二

1、布置跑动路线

2、徒手操

三

重点：对有困难的学生进行补偿辅导。

难点：动脑筋创编各种“玩球”方法。

1、分组或分散进行熟悉球性的练习，鼓励学生自创动作。

2、分组复习原地面对面单脚传球，仔细观察学生练习情况，重点对有困难的学生进行补偿辅导。

3、组织迎面跑动传球接力比赛，帮助学生合理分组（按技能分组），与学生共同评议练习质量。

一

1、体育委员整队

2、向老师问好

3、认真听讲

二

1、两路纵队绕操场慢跑

200米

2．体育委员领操

4X8拍

三

1、由组长带领进行颠球，球踢墙，踢的高等熟悉球性的练习活动，能动脑筋创编各种“玩球”方法。

2、分组复习原地面对面单脚传球，体会传球动作的协调和到位。在两人对传的基础上，自行确定人数和队形进行多种变化的传球练习。

3、能运用已学的传球方法进行迎面跑动传球接力比赛。同学间能配合协调，相互鼓励、相互评议。

（四）

游戏：障碍跑接力赛

包括过跨栏两个，山羊凳一个

，标杆三个

（五）

1．教师布置任务

2．教师巡视指导

（六）

重点：

多种障碍跑的跑动动作师范。

难点：

1、组织学生复习游戏的过程和方法，提问学生游戏的主要规则。

2、带领学生分散练习多种障碍跑的跑动作。体验跳过山羊后怎样才能快速恢复，并组织学生交流。

3、组织学生分组游戏，熟悉后可规定学生在障碍跑区域继续跑，增加游戏的趣味性。提醒学生“欲速则不达”，该慢时应减速。

4、加强规则教育，严格按规则要求进行游戏。

（七）

1、指导学生放松

2、总结本课

3、送还器材

4向学生再见

关于本教案的常见问题

Q：小足球教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小足球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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