小足球教学设计模板
小足球教学设计模板
未知
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关键词：小足球教学设计模板
正文
小足球
教学过程
教学目标：熟悉足球及简单学习
时间
教
师
活
动
学
生
活
动
（一）集合
整队，报数，检查服装，宣布内容，安排旁听生等
（二）准备活动
小放松游戏，胯下传球接力比赛
（三）小足球：原地面对面单脚传球
一
1、观察队行
2、向学生问好
二
1、布置跑动路线
2、徒手操
三
重点：对有困难的学生进行补偿辅导。
难点：动脑筋创编各种“玩球”方法。
1、分组或分散进行熟悉球性的练习，鼓励学生自创动作。
2、分组复习原地面对面单脚传球，仔细观察学生练习情况，重点对有困难的学生进行补偿辅导。
3、组织迎面跑动传球接力比赛，帮助学生合理分组（按技能分组），与学生共同评议练习质量。
一
1、体育委员整队
2、向老师问好
3、认真听讲
二
1、两路纵队绕操场慢跑
200米
2．体育委员领操
4X8拍
三
1、由组长带领进行颠球，球踢墙，踢的高等熟悉球性的练习活动，能动脑筋创编各种“玩球”方法。
2、分组复习原地面对面单脚传球，体会传球动作的协调和到位。在两人对传的基础上，自行确定人数和队形进行多种变化的传球练习。
3、能运用已学的传球方法进行迎面跑动传球接力比赛。同学间能配合协调，相互鼓励、相互评议。
（四）
游戏：障碍跑接力赛
包括过跨栏两个，山羊凳一个
，标杆三个
（五）
1．教师布置任务
2．教师巡视指导
（六）
重点：
多种障碍跑的跑动动作师范。
难点：
1、组织学生复习游戏的过程和方法，提问学生游戏的主要规则。
2、带领学生分散练习多种障碍跑的跑动作。体验跳过山羊后怎样才能快速恢复，并组织学生交流。
3、组织学生分组游戏，熟悉后可规定学生在障碍跑区域继续跑，增加游戏的趣味性。提醒学生“欲速则不达”，该慢时应减速。
4、加强规则教育，严格按规则要求进行游戏。
（七）
1、指导学生放松
2、总结本课
3、送还器材
4向学生再见
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-28 16:20:00
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作者信息
5ygggwenku_76371
来自：学校：西安市雁塔区裴家埪小学
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