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口字旁教学设计重庆市开州区厚坝镇茂林完小:何云魁(口字旁教学设计,北京师范大学出版社,2011版,四年级下册第一课。)一教学目标1. 学会“口”的写法,掌握带“口”的字的特点并能规范的书写。2. 培养学生认真观察、善于分析的能力。3. 体会平心静气的写字。二教学重点初步掌握口字旁的书写要领三教学难点
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第1课 口字旁公开课教学设计模版
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关键词:第1课 口字旁公开课教学设计模版
正文
口字旁教学设计
重庆市开州区厚坝镇茂林完小:何云魁
(口字旁教学设计,北京师范大学出版社,2011版,四年级下册第一课。)
一
教学目标
1.
学会“口”的写法,掌握带“口”的字的特点并能规范的书写。
2.
培养学生认真观察、善于分析的能力。
3.
体会平心静气的写字。
二
教学重点
初步掌握口字旁的书写要领
三
教学难点
理解“口”字变化,并能在写字中运用。
四
教学准备
示范的毛笔字
五
教学课时
一课时
六
教学过程
1.
谜语引入:台下是个什么?打一汉字。
2.
揭题:今天我们就来学习口字旁的书写。
3.
观察“口”字,指导书写法则。
4.
学生练习。
5.
总结书写法则。
6.
以“叶”、“唯”、“味”为例,观察口字的变化,总结规律。
7.
学生练习。
8.
展示交流、指导。
七
课堂小结
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