第4课横折钩教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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对应课文《第4课 横折钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

三年级《书法练习指导（下）》教学设计教学内容：横折钩教学目标：1、认识横折钩，能说出它们的笔画名称，写好横折钩。2、把字写正确、端正、整洁，写好这些字中的横折钩。3、进行良好的写字姿势的训练和习惯的培养练习。激起学习书法的乐趣，体会汉字书写蕴藏的道理与美感。教学重点：认识横折钩的形态，掌握横折钩的书

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4课横折钩

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2018-05-31 10:23:00

来源学校

学校：宁国市中溪中心小学

第4课横折钩教学设计(第二课时)

未知

2018-05-31 10:23:00

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关键词：第4课横折钩教学设计(第二课时)

正文

三年级《书法练习指导（下）》教学设计

教学内容：横折钩

教学目标：

1、认识横折钩，能说出它们的笔画名称，写好横折钩。

2、把字写正确、端正、整洁，写好这些字中的横折钩。

3、进行良好的写字姿势的训练和习惯的培养练习。激起学习书法的乐趣，体会汉字书写蕴藏的道理与美感。

教学重点：认识横折钩的形态，掌握横折钩的书写方法及基书写要领。

教学难点：掌握横折钩的书写要领。培养学生初步的书写审美能力、写法技巧、运笔方法。

教学流程：

一、组织教学

放松音乐，稳定学生情绪。

二、引入新课

在轻松的音乐中，出示范字挂图，让学生欣赏，并找出没有学过的笔画，然后导入新学课题。

三、学习新课

1、板书：横折钩（课件出示课题）

2、（课件出示）横折钩的笔画，让学生观察笔画的形态特点。

3、（课件出示）出示横折钩的运笔方法，引导学生分析笔画的书写顺序。

4、教师讲解示范笔画的写法及要领（出钩前可左轻顿后，回锋

再左出钩）。

5、组织学生练习横折钩的笔画，教师巡视指导。

6、组织学生练习横折钩的例字，引导分析它们的组合规律。

7、教师范写例字（学生注意笔画的起始）。

8、学生描仿写字，教师巡视指导。

9、出示部分有代表性的学生作品，让学生共同评议。

10、组织学生书法比赛。每组推选写得最好的三个学生，每个学生只写一个字，由老师评比出“”书法冠军

四、书法园地

书法常识：临与摹

五、课堂小结

1、号召其他学生向“书法冠军”学习。

2、引导学生回忆本节课的重点。

关于本教案的常见问题

Q：第4课横折钩教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课横折钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第4课横折钩教学设计(第二课时)