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6、红色的画(1课时)教学目标:1、通过教学活动,培养学生对日常生活中的色彩美的能力,增强对学生探究式学习 2、及配合学习能力的培养。教学重点:认识三原色,感知红色特有的美感,及其在画面上的运用。教学难点:领导学生的感知的红色的画。基本上用红色抒发自己的感受,启示学生的发散思维。课前准备:课件、图

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第6课 红色的画教案3

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第6课 红色的画教案3

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关键词:第6课 红色的画教案3

正文

6、红色的画

(1课时)

教学目标:

1、通过教学活动,培养学生对日常生活中的色彩美的能力,增强对学生探究式学习

2、及配合学习能力的培养。

教学重点:

认识三原色,感知红色特有的美感,及其在画面上的运用。

教学难点:

领导学生的感知的红色的画。基本上用红色抒发自己的感受,启示学生的发散思维。

课前准备:

课件、图片、色相卡,各种工具和材料。 教学过程:

一、

组织教学:

二、导入新课:

欣赏红色的画天然景色图片,引诱学生感受色彩与生活的关系。

三、讲解新课:

1、

出示色卡,向学生解释三原色的特征。

2、

展示以红色为主的图片,问这些红色的画图片给你什么感受?

3、小结:红色给人热闹、喜兴、奔放的美感。

4、

课件展示,从图片中找出正确的红色的画。

5、

用这些不同的红色,可以表现怎么样的画面?

6、欣赏以红色为主的卡通插画和学生作品。

四、学生作业,教师巡堂指导。

五、作业展评。

六、拓展:

课件展示以其余一种重要色彩为主的绘画作品。

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