第2课横钩特级教师教学实录｜教案在线预览

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《横钩》教学设计胡鸿一、谈话导入1.中国书法自文字出现开始，大约走过了4000多年的历史。从古至今，涌现出许多著名的书法家，他们风格各异，自成一体。（欣赏颜真卿、欧阳询、柳公权、赵孟頫字帖）。2.欣赏完这四大名家的书法作品，你的感受如何？二、新课授受1.认识这个笔画吗？生活中有哪些东西像它？2、哪些

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课横钩

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2018-04-27 08:52:00

来源学校

学校：吉安市凤凰小学

第2课横钩特级教师教学实录

未知

2018-04-27 08:52:00

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关键词：第2课横钩特级教师教学实录

正文

《横钩》教学设计

胡鸿

一、

谈话导入

1.中国书法自文字出现开始，大约走过了4000多年的历史。从古至今，涌现出许多著名的书法家，他们风格各异，自成一体。（欣赏颜真卿、欧阳询、柳公权、赵孟頫字帖）。

2.欣赏完这四大名家的书法作品，你的感受如何？

二、新课授受

1.认识这个笔画吗？生活中有哪些东西像它？

2、哪些偏旁和字有这个基本笔画？

3、你会写这个笔画吗？方法是什么？（相机板书）

这个笔画哪里最难写或哪里是关键？（课件出示笔画基本要点）

三、

笔画双勾、描红

复习坐姿和握笔姿势。同桌之间相互纠正。

出示双勾方法，生描红。（巡视指导描红方法）

挑选几个典型错误进行纠错示范。生再描红巩固。

视频和教师示范横钩的书写。

学生书写。（巡视指导）

挑选几个作业学生纠错。

学生再巩固练习。（小组间互评纠错）

四、

“容”字书写

1.观察“容”字的结构、对称、笔画变化。

2.视频和教师示范书写。

3.学生书写（巡视指导）。

五、拓展延伸

1.将“容”字做成艺术品：团扇、折扇、装裱等

2.布置作业

六、总结

同学们，今天我们一起学习了书法的基本笔画——横钩，感受书法的独特魅力。但书法贵在坚持和勤练。今天的学习只是一个开端，往后的日子要多学多练。

书法被誉为：无言的诗、无形的舞、无图的画、无声的乐。作为当代小学生，我们是民族文化复兴的先锋队，我们有责任和义务将这优秀的传统艺术传承与发扬，有责任和义务将这宝贵的文化瑰宝自信的呈现于世。让我们一起写清秀健美中国字，做堂堂正正中国人。

关于本教案的常见问题

Q：第2课横钩特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课横钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第2课横钩特级教师教学实录