Lesson 7 At the Zoo第一课时导学案｜教案在线预览

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Lesson7 At the zoo 教学目标: 1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇zoo,panda,monkey,elephant,big,small 2.学生能认读，理解并运用下列基本句式The ____（动物）is _____（big,small,fat,thin）. 3.促使

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所属课文：Lesson 7 At the Zoo

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2018-04-27 08:59:00

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学校：定州市李亲顾镇小召小学

Lesson 7 At the Zoo第一课时导学案

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关键词：Lesson 7 At the Zoo第一课时导学案

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Lesson7 At the zoo 教学目标: 1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇

zoo,panda,monkey,elephant,big,small 2.学生能认读，理解并运用下列基本句式

The ____（动物）is _____（big,small,fat,thin）. 3.促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。

教学重、难点：

能够运用形容词来正确描述动物。

教材准备: 教学课件。

教学课时：

一课时

教学过程：

1、导入Greeting.

T:Hello,boys and girls.

Ss:Hello.

T:Are you ready for English class?

Ss:Yes.

T:Ok, let’s go.

2、新授,出示课件

We will learn the animals at the zoo in the

class. 出示图片zoo(指图片，让学生用汉语说出来这是动物园，师引导学生学习英语单词zoo)

板书并领读，生拼读

(学生可能读音不准，教师适当纠正。) 同样学习panda ，monkey，elephant..

板书并领读，生拼读。

T: The......is........

3、围绕四个单词（big, small ,fat, thin ）

师生进行对话练习。

通过图片比对，引出big, small ,fat, thin这四个形容词，并引导学生学会用The......is........句型描述动物。

可以举起不同的图画。每举起一张问

Big or small?

Thin or fat? 给学生时间回答，必要时进行纠正。

4.Homework：

把今天学习的八个单词每个写两次，并记忆。

板书设计：

At the zoo zoo panda elephant monkey

动物园熊猫大象猴子

big small thin fat 大的小的瘦的胖的

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 7 At the Zoo第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 7 At the Zoo》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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