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简易方程整理复习一、复习目标: 1.会用字母表示数、数量、定律和计算公式。2.理解方程的意义,会判断方程。能解方程并验算。3.能用方程解决实际问题。二、复习过程:(一)概念回顾: 1.什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系?什么叫做方程的解和解方程?2.用字母表示数应该注意什么? 3.用方程解
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整理和复习优秀教学设计说课稿
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关键词:整理和复习优秀教学设计说课稿
正文
简易方程整理复习
一、复习目标: 1.
会用字母表示数、数量、定律和计算公式。
2.
理解方程的意义,会判断方程。能解方程并验算。
3.
能用方程解决实际问题。
二、复习过程:
(一)概念回顾: 1.什么叫做方程?等式与方程有什么区别和联系?什么叫做方程的解和解方程?
2.用字母表示数应该注意什么?
3.用方程解决问题的步骤是什么?
(二)基本练习:
1.方程0.6X=3的解是(
)
2.a与b的和的一半是(
)。
3.梯形面积计算公式用字母表示是(
),乘法结合律用字母表示是(
)。
4.判断。 (1)a×b×8可以简写成ab8。 (2)x+5=4×5是方程。 (3)方程一定是等式。 (4)a的立方等于3个a相加。
(5)a÷b中,a、b可以是任何数。 5.解方程。
10.2-5X=2.2 3×1.5+6X =33
5.6X-3.8=1.8 3 (X+5)=24
6.
解决问题。
(1)一个三角形的高是6米,底是20米,求面积。(用公式计算。) (2)妈妈有200元钱,是小红的4倍多20元,小红有多少元? 三、作业
1.解方程
600÷(15-X)=200 X÷6-2.5=1.1
48+3X=96 358-(3X+X)=54
(1)爸爸的年龄比儿子大32岁,是儿子年龄的9倍,爸爸和儿子各多少岁? (2)学校买10套课桌用500元,已知桌子的单价是凳子的4倍,每张桌子多少元?
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