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Period 2 Section A Let’s try Let's talk Learning aims(学习目标) 1. 能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。2. 听、读Let’s talk部分,运用核心句子“Which season do you like be

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Lesson 19 My Favourite Colour教学设计和教学实录

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Lesson 19 My Favourite Colour教学设计和教学实录

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关键词:Lesson 19 My Favourite C…教学设计和教学实录

正文

Period 2 Section A Let’s try Let's talk

Learning aims(学习目标) 1. 能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。

2. 听、读Let’s talk部分,运用核心句子“Which season do you like best?”“Spring/Winter/….It’s pretty/Ilike snow/…”来谈论最喜欢的季节,并变换单词,分角色练习对话,说出简单的理由。

Important &difficult points(重难点) 1.

掌握句型“Which season do you like best?”并能在实际情境中运用。

2.

能正确回答“Which season do you like best?”并能说出喜欢的理由。

导学探究

Step1 : 预习温故(用时8分钟)

1. Review “the weather”.

What’s the weacher like?

It’s warm /hot/cool/cold/sunny/windy/snowy/….并让学生说出划线部分单词意思。

2. Review the words. season,spring, summer, autumn, winter 并将单词带入句型中去复习:

T: Which season do you like best? Ss: Spring. It’s warm./…(用同样句式复习其他单词)反复操练此句型。

Step 2. 新课内容展示(用时18分钟)。

1. Let’s talk.

1) 学习重点单词、短语和句型:beautiful—It’s very beautiful.

pretty—It’s pretty.(教师可以自己找一找并板书) 2) Listen to the tape and read the dialogue .

新

课 标 第 一

网

3) 学生自读课文,并根据课文回答提问:

T: Which season do you like best? Ss: Winter/…. I like snow./It’s pretty.

反复操练几个句型,让学生掌握。

4))请学生讲解重点句子,并对重点做好笔记。

2. Let’s try.What is the weather like today?Listen and write. Step 3. 合作交流,师生共建(用时6分钟)

灵活运用所学重点单词和句型造句。

T: What is the weather like today? Ss: It’s warm/….

T: Which season do you like best? Ss: Spring/….也可分小组练习对话。

3. Teach the song“What’s your favourite season?”

Step 4. 达标检测(用时6分钟)

一、补全单词,并选择正确的翻译填在括号内。 spr_ ng ( ) s_ _son ( ) wint_ _ ( ) wh_ch ( ) b_st ( ) _ _tumn ( ) s_mmer ( ) sn_ _ ( )

二、把你所听到的句子进行排序。

A. Yes. It’s very beautiful.

B. Which season do you like best, Wu Yifan? C. Winter. I like snow. D. Do you like the music? E. What about you?

F. Spring. It’s pretty. w W w .x K b 1.c o M

_____ _____ _____ _____ _____ ______ 三、选词填空,并读一读。

1. _____ season do you like best? A. Which B. What 2. I like ______(秋天) best. A. summer B. autumn 3. I can go _____ every day. A. swim B. swimming 学生小结:这节课我学到了__________________________________ A. 哪一个 B. 最好地 C. 雪 D. 季节 E. 春天 F. 夏天 G. 秋天 H. 冬天

Step 5.布置当堂作业 熟读并背诵本课对话。

板书标题My favourite season 板书内容设计:

What is the weather like today? Ss: It’s warm/….

Which season do you like best? Ss: Spring. It’s warm./….

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