整理和复习优秀教学设计｜教案在线预览

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整理和复习教学内容:人教版五年级上册第四单元简易方程第74-76页.教材分析:本节课着重回顾和整理了本单元的三个重点内容,用字母表示数,解方程和用解方程解决问题。通过整理和复习,培养学生总结、归纳的学习能力,提高学生对本单元所学知识的掌握水平,增强数学的应用意识,为后续学习奠定一定的基础。学情分析:

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-02 13:46:00

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学校：湖南省永州市宁远县双井圩完小

整理和复习优秀教学设计

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关键词：整理和复习优秀教学设计

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整理和复习

教学内容:人教版五年级上册第四单元简易方程第74-76页.

教材分析:本节课着重回顾和整理了本单元的三个重点内容,用字母表示数,解方程和用解方程解决问题。通过整理和复习,培养学生总结、归纳的学习能力,提高学生对本单元所学知识的掌握水平,增强数学的应用意识,为后续学习奠定一定的基础。学情分析:

教学目标:

知识与技能:使学生熟练掌握列方程解应用题的步骤,及其分析数量关系的方法。

过程与方法:会正确熟练地解各种方程。

情感态度与价值观:通过练习,提高学生综合应用知识,解决问题的能力。

教学重点:理解用字母表示数的含义,熟练地解简易方程方程,用解方程解决问题。

教学难点:熟练地解方程,用解方程解决问题。课的类型:新授课

教学方法:讲解法、练习法、对比法、归纳法。

教学准备:小黑板

教学过程:

一、回顾思考

1、什么是方程?什么是方程的解?什么是解方程?

2、说出长方形、正方形周长的字母公式。说出长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形面积的字母公式。3、用含有字母的式子表示。

⑴一本练习本α元,买5本练习本应付多少元?

⑵买m千克白糖应付b元,买一千克白糖应付多少元?

⑶一堆煤重α吨,用去6吨,还剩多少吨?

⑷汽车每小时行α千米,7小时行多少千米?

⑸甲班有α人,乙班是甲班的1.5倍,两班共有多少人?二、指导练习

1、完成教科书第74页的第1题。

提问:解方程的原理是什么?解方程时要注意什么?学生独立解方程,然后教师再讲评。2、完成教科书第74页的第2题。

提问:列方程解应用题有哪些步骤?验算时要注意什么?

⑴找出题目的等量关系式:

两个月前的体重-减少的体重=现在的体重解:设两个月前的体重为x千克,X-3=93 X -3+3=93+3 x=96

答:两个月前的体重为96千克。

⑵找出题目的等量关系式:每盏路灯的灯泡数×这条街路灯总数=整条街的灯泡总数解:设这条街一共有x盏路灯,5x=140 5x÷5=140÷5 x=28

答:这条街一共有28盏路灯。

⑶分析:3.65m表示什么?这一道题把什么看着一倍数?长颈鹿的高度-羚羊高度= 3.65m

解:设羚羊高度为xm,那么长颈鹿的高度为3.5xm,3.5x-x=3.65 (3.5-1)x=3.65 2.5x= 3.65

2.5x÷2.5=3.65÷2.5

x=1.46 1.46×3.5=5.11(m)

答:羚羊高度为1.46m,长颈鹿的高度为5.11m。

三、作业设计:

1、解下列方程

x+4.5=7.2 x-6.5=3.2 x÷8=0.4

6x+18=48 3(x+2.1)=10.5

2、教科书第75-76页练习二十四的第1-6题。

3、板书设计:

整理和复习

简易方程:用字母表示数,解简易方程(方程的意义、解方程、

用解方程解决问题)。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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