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体育课教案年级:四年级(水平二)任课教师:胡安琪投掷:扔纸团;游戏:捡垃圾游戏。1、通过扔纸团的练习,了解原地投掷的方法及其锻炼价值;2、学习并掌握协调、正确的投掷作动作和技巧;3、学生了解投掷相关知识,培养爱护环境的良好习惯和团结合作的精神内容教学目标过程教学内容一、常规二、准备活动教师活动一、1

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投掷游戏教案和学案内容

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投掷游戏教案和学案内容

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关键词:投掷游戏教案和学案内容

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体育课教案

年级:四年级(水平二)

任课教师:胡安琪

投掷:扔纸团;

游戏:

捡垃圾游戏。

1、

通过扔纸团的练习,了解原地投掷的方法及其锻炼价值;

2、

学习并掌握协调、正确的投掷作动作和技巧;

3、

学生了解投掷相关知识,培养爱护环境的良好习惯和团结合作的精神

内容

教

学

目

标

过程

教学内容

一、常规

二、准备活动

教

师

活

动

一、1、教师提前到场,准备好场地器材。

2、接受体育委员报告,向学生问好。

3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。

二、热身操:三只小熊

时

间

学

生

活

动

练习

次数

一1、体育委员整队,检

查汇报人数。队行:四

列横队

×××××

×××××

×××××

×××××

△

5 3、师生问好,认真听讲

分

明确要求。

二、1、学生跟着教师的1 动作模仿;

∫

2、学生保持愉快的心2 情,做好热身操。

次

要求:动作协调有节奏。

本

部

分

一、投掷:扔纸团

一、1、导入:同学们:有谁能让一张纸飞得更远?

2、师生共同探讨得出结果

3、教师讲解示范投掷的正确方法

一、1、学生认真听取教师讲解,明确所学练习的意义。队行:四列横队。

15 ×××××○○○○○

5 分×××××○○○○○

∫

∫

×××××○○○○○

×××××○○○○○

★

教学教学过程

内容

基

本

部

分

教

师

活

动

3、教师组织学生开展投掷练习。

(整体练习与分组练习相结合)

时

间

学

生

活

动

练习

次数

15 分

二、捡垃圾比赛

二、1、教师讲解比赛的方法与规则

2、及时表扬和鼓励,对完成练习积极的同学进行精神奖励。

10 分

结

束

部

分

实

施

情

况

记

载

一、一、

在教师的带领下做放放松松运动。

运动

二、

总结讲评本课学习情

况,对完成较好的小组进二、行表扬。

小结

三、

安排学生收拾器材,师生再见,宣布下课。

班级

日期

1

2

3

4

5 分

2、按要求在组长带领下认真开展各种练习。

3、让学生在练习中找到答6 案,优秀学生示范,吸取次

同伴的先进经验。

4、按要求开展投掷练习:

二、1、培养学生的环保意识,从小养成好习惯。

2、听清教师讲解,仔5 细观察教师的示范。

或

6 3、分小组进行比赛:

次

4、积极争优,努力创先,对做得好的队伍进行鼓掌赞扬。

一、

学生按要求认真

开展活动,做好充分放松。

二、

学生小结自我上课情况,组长总结汇报。

三、

第2组收拾器材,师生再见。

练习

平均

预计

密度45%心率145次/分

负荷

场

地

器

材

纸60多张;

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关于本教案的常见问题

Q:投掷游戏教案和学案内容是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《投掷游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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