第6课写意蔬果教学实录及点评｜教案在线预览

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对应课文《第6课 写意蔬果》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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课题：写意蔬果教学目标： 1.了解写意蔬果的一些基本知识，学习描绘果、叶、茎的初步技能。 2.体验写意蔬果的临摹方法、步骤，掌握用笔、用墨、用色的初步技能。 3.培养热爱大自然美好事物的情景，在观察、表现事物时形成一丝不苟、胆大心细的态度和作风。教学重点：用写意技法表现蔬菜瓜果的练习。

资料类型：教学教案文档

所属课文：第6课写意蔬果

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2018-04-24 17:51:00

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学校：濮阳市实验小学

第6课写意蔬果教学实录及点评

未知

2018-04-24 17:51:00

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关键词：第6课写意蔬果教学实录及点评

正文

课题：写意蔬果教学目标：

1.了解写意蔬果的一些基本知识，学习描绘果、叶、茎的初步技能。

2.体验写意蔬果的临摹方法、步骤，掌握用笔、用墨、用色的初步技能。 3.培养热爱大自然美好事物的情景，在观察、表现事物时形成一丝不苟、胆大心细的态度和作风。

教学重点：用写意技法表现蔬菜瓜果的练习。

教学难点：造型的准确、下笔的肯定教学方法：讲解演示法、实际操作探究法

教学准备：笔墨纸砚等相应工具材料。教学时数：第1课时教学过程：

一、欣赏导入欣赏国画作品，感受作品在选材、构图、用笔、用墨等方面的特点，体会画家崇尚自然、热爱生活和追求真、善、美的思想感情。

二、讲授新课

1.什么是中国画？

国画（宣画）：即用颜料在宣纸或绢上的绘画，是东方艺术的主要形式。这种画

种被称为“中国画”，简称“国画”。 2.中国画的分类 (1)按题材分人物，花鸟，山水等 (2)按技法分工笔、写意 3.看看写意画与工笔画的区别工笔：用细致的笔法制作，工笔画着重线条美，一丝不苟，是工笔画的特色。写意：心灵感受、笔随意走

，视为意笔，写意画不重视线条，重视意象，与工笔的精细背道而驰。

三、演示范作范画，开拓视野分析具体作品的作画步骤，指导学生进行临摹练习。

1演示和体验毛笔的用笔方法，包括中锋、侧锋、逆锋等的具体运用； 2.演示荔枝的绘画步骤。

四、学生操作，教师辅导学生在课堂上在教师的指导下进行临摹练习。 ⒈作业要求：在生宣纸上临摹一幅蔬果写意画。

⒉教师引领：注意欣赏画家作品，认真领会水墨写意画的特点。

五、作品展评，体会成功展示有代表性的学生作品，并加以点评。

关于本教案的常见问题

Q：第6课写意蔬果教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第6课写意蔬果》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第6课写意蔬果教学实录及点评