讲解第一课时评课稿

主动参与式教学设计

学科：体育

课题：安全上好体育课

年级：二年级

备课人：李绍怀 课时数：1 教材解读：没有规矩不成方圆，合理的课堂常规可以有效提高课堂效率。通过本课的讲解，希望学生能明白课堂纪律的重要性，知道哪些是可以做的，哪些是不可以做的

教学目标

知识与技能：知道遵守体育课堂常规的重要性

过程与方法：教师讲解学生参与

情感态度价值观：在游戏中能快速准确的回答方位，并作出相应的动作

教学重、

难点

重点：通过此次室内课学生知道遵守体育课堂常规的重要性，能说出体育课堂常。

难点：游戏中能快速准确的回答方位，并作出相应的动作。

教学板块

第一板块：

质疑导学

教师指导活动

学生学习活动

设计意图

1、让学生明1、向学生介绍体育课1、学生积极主动参与教的特点，建立体育课课堂常规的重要性。

2、引导学生互动，畅谈课堂常规的主要内容，通过事例让学生明确课堂常规的要求。

学，能准确表达自己的白体育课课堂常想法。

规的重要性。

第二板块：

1、对老师有礼貌。上课铃1、学生认真聆听，知道

点拨助学

响，静候上课。要求；快、上下课的要求。

静、齐

。因故迟到要喊报

告。下课时按老师要求整

队，听老师下达口令后才

下课。

2、学生可以及时的举手

1、来迟到的学生和生病的学生处理方式方法

2、不迟到，不早退。提前发言，把自己不明白的向教师请假并按老师的要地方告诉老师，教师解求参加适当的活动、见习答。

或全休。

2、了解上体育课的着装要求，明白携带小刀、钥匙、胸针、钩针等硬物发生意外时对我们造成的伤害。

3、上体育课要穿轻便的服

装和鞋子，尽量穿运动服、

运动鞋。严禁携带小刀、

钥匙、胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。

4、注意安全。严格按老师教授的方法练习，未经允许不随意动器材，不做与课无关的动作，重点强调对安全的注意，加强学生自我保护意识。

5、爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材，练习时要爱护使用器材，课后要认真清点归还器材。

3、重点强调对安全的注意，加强学生自我保护意识。

第三板块：

1、我们的体育课课堂常 1、学生畅谈对体育1、进一步加深对探究解疑

规有哪些？我们应该怎么课课堂常规的理解

做来保证体育课的安全？

体育课常规和安全的教育。

2、关于体育课我们还有2、学生举手提问，教师什么不清楚的？

解答。

进行体育课堂常规和安1、学生以小组形式参第四板块：

1、全教育的抢答比赛。

分层测练

与，在规定时间内回答

最多的小组获胜。

除了老师给大家说的这第五板块：

1、些体育课安全知识，你们应用升华

还知道哪些关于体育课的安全知识？我们应该怎么防范？

2、游戏：分清左右辨前后

板书设计

以游戏方式进一步加深学生对体育课安全的认识。

1、学生以小组形式进行教师了解学生对讨论，小组长负责收集体育课安全知识汇报。

2、全班同学共同参与

的掌握。

通过此次室内课学生知道遵守体育课堂常规的重要性，能说出体育课堂常规的主要内容。在游戏中能快速准确的回答方位，并作出相应的动作。但是要控制好室内的课堂秩序，只有在学生遵守游戏规则的基础上才能更好地进行游戏课堂上要让学生自己主动地回答问题，教师要多多引导。

教学反思