6、红色的画优秀公开课教案｜教案在线预览

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红色的画一、学习新知，导入课题欣赏美丽的图片，提问：看了这些图片有什么感受？(漂亮)觉得哪些方面漂亮？（色彩）我们的生活在绚丽多彩的色彩世界中，今天我们就一起研究我们周围美丽的色彩。二、师生探讨，表现创新出示三原色图片：①在我们的色彩世界中有三种颜色是其他任何颜色都调和不出来的，它们是红、黄、蓝。这

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所属课文：6、红色的画

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2018-05-21 11:05:00

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学校：清丰县第一实验小学

6、红色的画优秀公开课教案

未知

2018-05-21 11:05:00

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关键词：6、红色的画优秀公开课教案

正文

红色的画

一、学习新知，导入课题

欣赏美丽的图片，提问：看了这些图片有什么感受？(漂亮)觉得哪些方面漂亮？（色彩）我们的生活在绚丽多彩的色彩世界中，今天我们就一起研究我们周围美丽的色彩。

二、师生探讨，表现创新

出示三原色图片：

①在我们的色彩世界中有三种颜色是其他任何颜色都调和不出来的，它们是红、黄、蓝。这三种颜色被称之为“三原色”。

②现在考考你们如何运用这三种颜色。画神秘的大海你们会选择哪种颜色？（蓝色）画丰收的季节你会用什么颜色？（黄色）那如果表现欢快、热闹的场面我们又会选择什么颜色？(红色)为什么会选择红色呢？（红色可以带给我们热烈、喜庆、奔放的美感）这节课我们就学习用红色来表现我们的作品。(板书课题) ③展示红色为主的照片。提问:除了这些还有哪些内容可以用红色来表现？（过年、结婚…）

④一起看一下画家是如何用红色来表现画面的。

欣赏作品。

⑤师:什么样的画能称为是红色的画？（学生回答，老师总结）在一幅作品中如果绝大部分幅的颜色是红色，那么这幅画就是一幅红色的画。

⑥在红色的画中可不可以出现其它的颜色？(总结:可以，起到衬托的作用。) ⑦看看同学们是如何表现红色的画的。（欣赏学生作品）观看时一并提出问题：作品都表现了哪些内容？

⑧欣赏不同手法创作出的红色的画。（绘画、粘贴、剪贴…）

三、出示要求，学生实践

用自己喜欢的形式创作一幅以红色为主的画。

四、示交流，多元评价

1.展示学生作品

2.组织学生评价

3.谈一谈自己的感受

五、作业设置

用自己喜欢的形式创作一幅以红色为主的画。

板书设计

红色的画

三原色：红、黄、蓝

关于本教案的常见问题

Q：6、红色的画优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6、红色的画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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6、红色的画优秀公开课教案