原地单手侧向投掷的方法教学设计及教案分析

授课班级

学生人数

教

学

目

标

教学

内容

课的

部分

309班

40人

授课教师

授课时间

金大琨

单位

课次

良渚一小

第二节

1、

认知目标：积极参与，让学生知道单手肩上掷轻物的动作要领和方法；

2、

技能目标：能做出肩上屈肘，自然挥臂的投掷动作，发展学生灵敏协调能力；

3、

情感目标：在游戏中提高学生的相互学习、交流、合作的能力，培养积极思考、敢于创新的能力；

4、

社会目标：通过对废报纸的再利用和回收，增强学生的环保意识，培养学生的社会责任感；

主教材：单手肩上掷轻物

辅教材：我是优秀的小投手

教学与练习内容

练习

时间

次数

重点

难点

目的要求

肩上屈肘的投掷动作

合适的出手高度

教师引导与组织

学生参与

1、听口令，做立正，向前看齐队列动作

2、向老师问好

3、认真听老师讲解，明白本课的要求

1、跟随老师进行慢跑与热身游戏

2、认真听方法和要求折纸飞机

3、小组放飞纸飞机，比一比谁飞得又高又远

4、展示

一、课堂常规

1、

集合整队

开

2、

师生问好

始

3、

检查人数

部

4、

安排见习分

生

（3＇）

5、

宣布内容

1次

2次

静齐快

抬头挺胸

精神饱满

1、口令：立正，向前看齐

2、向学生问好

3、明确内容，提出要求，

1

慢跑热身

2＇

2 迎风接力

20”

准

3折纸飞机

备

部

分

（8＇）

4试飞纸飞机，10”

引出本课主要

内容

课的

部分

教学与练习内容

要求：

学习制作

纸飞机，1次

跟随老师

进行慢跑

与热身游

戏，不讲

话，有秩

序

要求：

1次

1、飞得高2、飞得远

3、落地稳

1、带领学生进行慢跑，引领学生进入热身游戏

2、讲解制作飞机的方法，并示范

3、哨音指挥小组同学扔纸飞机

4、挑选扔的好的同学出来展示表演

5、引导出本课主要内容-单手肩上投掷

练习

时间

次数

目的要求

教师引导与组织

学生参与

1、单手肩上投掷轻物(徒手) 方法：面对投掷方向，两脚前后开立，左脚在前，右手持轻物屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前面，将轻物投向远处

a.投掷比远（争做优秀的小投手）

方法：采用原地侧向投掷的方法，看谁投的远

基

b. 投越不同高本

度的横绳

部

方法：在投分

掷线前方，设置（25＇）

不同高度的横绳，手持纸团掷出，找到合适自己的出手高度

2、游戏：

我是优秀的小投手

方法：小组为单位通过折返跑获得纸团，在规定时间内投掷完，看哪个小组达到优秀的数量多

8

2＇

| 10

次/人

2＇

8

|

12 次/人

4

2＇

| 8

次/人

2

|

3＇

4 次/人

要求：

动作规范

连贯协调

主动参与

团结合作

积极进取

注意安全

要求：

积极参与

遵守纪律

要求用单手肩上投掷动作

注意安全

1、认真听要领、仔细看示范

2、根据动作要领尝试练习

3、优秀生展示

4、分组进行试投和比赛

1、讲解投掷的要求，设置不同的1、认真听方法

高度进行投掷

2、根据教师提2、提出问题“怎样的出手高度投出的问题进行的最远”

练习

3、组织学生进行练习

3、积极参与并4、根据学生存在的问题进行指导

思考自己存在5、引导学生按指导后的方法再练的问题

习

4、按指导后的6、小结

方法再次进行练习

1、了解游戏方1、讲解游戏的方法，分小组进行

法

2、哨音指挥游戏进行，明确规则2、听指挥，遵方法

守游戏规则

3、充当裁判，强调出手动作和出3、注意出手动手角度

作的正确性与合适的出手高度

1、讲解动作要领和方法、并示范

2、提出练习要求及分组练习，同时巡视并指导

3、请优秀生展示

4、引导学生进行分组比赛

5、小结

结

束

部

分

（4＇）

1、

放松《抛球击掌》

方法：将手中的小纸团往上空抛起，同时击掌。

2、小结本课中

学生的表现情况

3、下课,师生再见，收回器材

2＇

要求：

积极参与

4 心情愉悦

次/人

合作交流

要求：

有序离场

一路纵队回教室

1、讲解游戏方法和要求并与生一起进行放松游戏

1、认真听方法和要求

2、分组合作进行游戏

组织：

2、小结本课中学生的表现情况

对本课的表现组织：五列横队

做自我评价

3、下课，,师生再见，收回器材

排好队伍回教室

场

地

器

材

1、篮球场

2、报纸40张

3、纸板若干

4、横绳两根

反思