资料摘要
《纸品乐陶陶》教学设计教学目标1. 掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能,能制作一幅装饰画。 2. 养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的工作作风。 教学重点和难点重点:能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,制作一件纸条工艺品。 难点:了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。教具:课件
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纸品乐陶陶教学实录与评析
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关键词:纸品乐陶陶教学实录与评析
正文
《纸品乐陶陶》教学设计
教学目标
1. 掌握纸团、纸绳粘贴画的方法技能,能制作一幅装饰画。 2. 养成精心制作的良好习惯和一丝不苟的工作作风。 教学重点和难点
重点:能运用卷、折、压、扭等基本方法、技能,制作一件纸条工艺品。 难点:了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。
教具:课件、样品、皱纹纸、剪刀、胶水
。
教学过程
1. 欣赏运用纸团、纸绳制作好的作品。
思考:这些作品是用什么材料制作的? 2. 教师根据学生回答板书课题:纸品乐陶陶 3. 学生尝试将皱纹纸制作成纸绳或纸团。(师生共同探究) 4. 师生交流解决制作问题: (1)怎样使纸团的大小基本一致? (2)怎样搓纸绳不易松敢? 5. 教师规定时间,学生合作准备材科。 6. 学生为几幅作品提出评价。 (1)纸团排列松散,形象不突出。 (2)未注意纸团、纸绳与底纸的色彩搭配。 7. 教师讲解制作方法步骤 (1)构思画草图:内容可以是简单的动物、植物、人物等,形象简洁鲜明。 (2)涂胶(贴双面胶):注意点线面的不同运用。 (3)粘贴:将纸绳或纸团牯贴在所涂胶的部位,并将其轻压粘牢,示范时结合采用单线贴和团线贴法。 8. 学生根据出示的草图讨论,什么地方可用纸团,什么地方可用纸绳。 9. 教师引导学生谈谈自己创作的设想。 10. 小组合用材科,用纸绳、纸团制作一幅粘贴画。 11. 学生自评、互评作业。 12. 拓展延伸:艺术作品欣赏,可选用不同的材料为背景媒介做装饰。 板书设计 《纸品乐淘淘》
制作步骤:1.构思。2.画图。3.制作。4.粘贴。
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