花手帕教学内容分析｜教案在线预览

资料摘要

课题：花手帕分水小学冉宏宇教学目标：一、初步了解染纈工艺的特点和历史。二、掌握点染、浸染的基本方法和要领，并进行实际操作，从中感受色彩的变化与韵味。三、养成耐心、细致的学习习惯，增进对民间传统艺术的热爱之情。教学重点：掌握制造花手帕的方法和步骤。教学难点：掌握点染、浸染的方法和要领，并能实际操作，从

资料类型：教学教案文档

所属课文：花手帕

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2018-04-19 15:10:00

来源学校

学校：重庆市万州区分水中心小学

花手帕教学内容分析

未知

2018-04-19 15:10:00

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关键词：花手帕教学内容分析

正文

课题：花手帕

分水小学

冉宏宇

教学目标：

一、

初步了解染纈工艺的特点和历史。

二、

掌握点染、浸染的基本方法和要领，并进行实际操作，从中感受色彩的变化与韵味。

三、

养成耐心、细致的学习习惯，增进对民间传统艺术的热爱之情。

教学重点：

掌握制造花手帕的方法和步骤。

教学难点：

掌握点染、浸染的方法和要领，并能实际操作，从中感受色彩的变化和韵味。

教学方法：

欣赏、示范、讲解

教学过程：

一、

新课引入：

1、

展示一张真正的花手帕和一张餐巾纸。提问：可以用什么方法将一张餐巾纸变成一张花手帕？（生答：。。。。）

小结：画、贴等等。

2、

出示一张用染的方法制作的花手帕。提问：用什么方法装饰的？（生答：。。。）

小结：染的方法。

3、

出示课题：今天我们就来用染的方法制作一张花手帕《花手帕》

二、

讲授新课：

1、

请学生上台尝试染花手帕，并对其作品进行评价。

2、

播放视频，说明制作顺序。先折后染

3、

教师深入讲解折和染的知识。

折：分为有规律的折和任意折

染：点染（连点成线，连点成图案，并注意补色和吸干多于的水）

浸染（浸染时间长，颜色面积大，浸染时间短，面积小。注意吸水）

4、

欣赏图片：用纸巾制作的花手帕。

5、

学生完成作业：用不同折法和染法创作一张花手帕。

6、

展示评价作业（肯定好的作品，发现问题作品）

三、

课后拓展：

1、

用花手帕变生活用品（将美术作品运用到生活中去）

2、

染纈工艺的简单介绍。

3、欣赏图片（染纈工艺在生活中的运用）

4、提示下节课学习的内容。

关于本教案的常见问题

Q：花手帕教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《花手帕》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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