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教材1、单脚内侧踢毽子 2、游戏:春种秋收1.让学生初步掌握运用脚内侧踢毽子的动作方法。课时任务2.使大多数的学生初步学会右脚内侧踢毽子的技术动作,促进力量、柔韧、协调等素质的发展。3.培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。时间部分教学内容和组织教法教学要求次数1.
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4.发展悬垂能力的练习与游戏优质课教案推荐
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关键词:4.发展悬垂能力的�…优质课教案推荐
正文
教材
1、单脚内侧踢毽子 2、游戏:春种秋收
1.
让学生初步掌握运用脚内侧踢毽子的动作方法。
课时
任务
2.
使大多数的学生初步学会右脚内侧踢毽子的技术动作,促进力量、柔韧、协调等素质的发展。
3.
培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。
时间
部分
教学内容和组织教法
教学要求
次数
1.
集合整队,宣布上课,师生问好。
2.
讲解本次课的主要内容。
开始准备部
分
7 分钟
1.
队伍集合快静齐。
2.
学生能认真进行准备互动。
3.
教师口令洪亮清晰。
3.
小游戏“石头、剪子、布”(2人或3人一组) 4.
专项准备活动(踝腕关节
膝关节 弓箭步压腿 侧压腿)
一、踢毽子
教学方法:(一)自主合作练习(上节课布置学生回去查找资料
查找平踢的动作方法)
1、按照查找的方法自己踢一踢感受一下
2、小组合作讨论怎样才能踢好
(踢得稳和踢得多)
(二)教师总结归纳讲解示范
(三)无毽练习
1、单腿支撑平衡练习
一、学生遵守课堂纪律,积极主动的参与学习。
二、在分组学习活动中要充分发挥小组学习的优势,互帮互助,互学互纠。
三、游戏中要遵守游戏规则,做到胜不骄、败不累。
基
本
部
分
30分钟
2、空踢练习
3、抛毽练习
(四)实践练习
1抛毽脚内侧接毽练习
2、一踢一接练习
3、二踢一接练习
4、多踢一接练习
5、自由练习
6、指导纠正再练习
7、10秒定时计数踢毽
看谁踢得多
8、30秒计数
9、1分钟计数
二、游戏:春种秋收
1.
认真进行放松活结束
部分
3 分钟
1.
放松活动。
2.
教师讲评本课学习情况
3.
宣布下课,师生再见。
动。
2.
认真听讲评,找出自己的优缺点
场地器材
准备
课后小结
毽子30只
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