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教材1、单脚内侧踢毽子 2、游戏:春种秋收1.让学生初步掌握运用脚内侧踢毽子的动作方法。课时任务2.使大多数的学生初步学会右脚内侧踢毽子的技术动作,促进力量、柔韧、协调等素质的发展。3.培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。时间部分教学内容和组织教法教学要求次数1.

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4.发展悬垂能力的练习与游戏优质课教案推荐

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4.发展悬垂能力的练习与游戏优质课教案推荐

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正文

教材

1、单脚内侧踢毽子 2、游戏:春种秋收

1.

让学生初步掌握运用脚内侧踢毽子的动作方法。

课时

任务

2.

使大多数的学生初步学会右脚内侧踢毽子的技术动作,促进力量、柔韧、协调等素质的发展。

3.

培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。

时间

部分

教学内容和组织教法

教学要求

次数

1.

集合整队,宣布上课,师生问好。

2.

讲解本次课的主要内容。

开始准备部

分

7 分钟

1.

队伍集合快静齐。

2.

学生能认真进行准备互动。

3.

教师口令洪亮清晰。

3.

小游戏“石头、剪子、布”(2人或3人一组) 4.

专项准备活动(踝腕关节

膝关节 弓箭步压腿 侧压腿)

一、踢毽子

教学方法:(一)自主合作练习(上节课布置学生回去查找资料

查找平踢的动作方法)

1、按照查找的方法自己踢一踢感受一下

2、小组合作讨论怎样才能踢好

(踢得稳和踢得多)

(二)教师总结归纳讲解示范

(三)无毽练习

1、单腿支撑平衡练习

一、学生遵守课堂纪律,积极主动的参与学习。

二、在分组学习活动中要充分发挥小组学习的优势,互帮互助,互学互纠。

三、游戏中要遵守游戏规则,做到胜不骄、败不累。

基

本

部

分

30分钟

2、空踢练习

3、抛毽练习

(四)实践练习

1抛毽脚内侧接毽练习

2、一踢一接练习

3、二踢一接练习

4、多踢一接练习

5、自由练习

6、指导纠正再练习

7、10秒定时计数踢毽

看谁踢得多

8、30秒计数

9、1分钟计数

二、游戏:春种秋收

1.

认真进行放松活结束

部分

3 分钟

1.

放松活动。

2.

教师讲评本课学习情况

3.

宣布下课,师生再见。

动。

2.

认真听讲评,找出自己的优缺点

场地器材

准备

课后小结

毽子30只

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